客家社會與文化導論

Introduction to Hakka Culture and Society

學期

106-2

學分

0 學分

當期課號

1671

永久課號

DCT1035

開課單位

傳播與科技學系

授課教師

羅烈師

校區

六家

類別

必修

上課時間表

* 根據陽明交大上課時間表所列

概述

本課程藉由學生分組學習與全班交班交流分享,再加上教師的講述、討論,使同學達成以下三項學習目標: 1.了解台灣客家社會與文化的基本概念; 2.了解本院兩系之客家社會與文化學程之課程地圖,有助未來修讀本學程; 3.具備客家與多元族群文化視野,有助理解臺灣社會之傳統與當代變遷。

先修科目

無

備註

無備註

教學方式

(1)分成研討與教學習作社會運動、社區營造與設計、媒體、婦女與性別、文學與藝術、文化產業、公共政策、客家危機與城鄉關係; (2)講授、討論與口頭報告 (3)e3平台

評分方式

學期作業:10%*2 分組實作:50% 期末筆試:20% 課堂參與:10%

課程大綱

教師未提供此項資料

週次計畫

週次	主題
第 1 週	課程簡介與分組;任務分配;客家文化活動知識交流。 2/26
第 2 週	第一章臺灣客家主體性及其追求第二章人口與語言 3/5
第 3 週	第三章從拓墾到定居作業1/2檢討分組教學進度說明1/3(參考文獻) 3/12
第 4 週	第四章地域與社群分組教學進度說明2/3(報告內容大綱) 3/19
第 5 週	第五章從祖籍到族群分組教學進度說明3/3(創意活動) 3/26
第 6 週	第六章社會運動、社區營造與設計 4/2
第 7 週	第七章媒體 4/9
第 8 週	第八章文學 4/16
第 9 週	第九章藝術 4/23
第 10 週	第十章婦女與性別 4/30
第 11 週	第十一章文化產業 5/7
第 12 週	第十二章公共政策 5/14
第 13 週	第十三章全球客家 5/21
第 14 週	第十四章客家知識體系第十五章城鄉客家與當前客家危機 5/28
第 15 週	校外教學預留彈性時間 6/4
第 16 週	課程檢討期末考題庫討論作業2/2檢討 6/11
第 17 週	端午節停課 6/18
第 18 週	期末考 6/25

教科書

1.《客家社會與文化導論:主體性的追求》,羅烈師課程簡報; 2.其他補充教材

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