探索X實作
X-exploring Implementation
| 節 | 週三 |
|---|---|
A 18:30–19:20 | 探索X實作 SC109（光復） 2 節連堂 |
B 19:30–20:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程以協助修習學生,親自探索自身興趣與電物系專業領域間的連結為目標。可用以銜接各學生未來的專題,或幫助學生了解自己在修課後與實際專業間的落差,並由實作(含實驗,設計,或程式模擬等)的進行,來連結課堂中的知識。課程前四分之一為協助學生認識各專業領域,實際探索各相關學門的內容與專業生態。課程後四分之三,學生需選定一個目標領域實驗室,由該實驗室負責老師指定相關實作課程,進行為期至少十周的實作學習。學期末一併以口頭報告方式,呈現這一學期的實作結果。最後一周再與授課教師會晤,討論探索心得與未來方向。
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無備註
前四周探索課程由授課老師安排,並由助教帶領,進行實驗室或研究室參觀與了解,為互動式教學。 探索後與課程老師討論分析,依個人生涯規劃與興趣為原則,可自行選擇或由授課老師建議,進行下一步實作的進行。
探索參與25%,實作學習態度50%,期末結果報告25%。
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| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹 進行第一周探索 2/21(四)CD |
| 第 2 週 | 國定假日。 2/28 |
| 第 3 週 | 進行第二周探索 3/7(四)CD |
| 第 4 週 | 進行第三周探索 3/14(四)CD |
| 第 5 週 | 進行第四周探索 完成四周探索後,需自我整理,並準備下一周與授課教師的會晤面談 3/21(四)CD |
| 第 6 週 | 與授課教師進行會晤面談 3/28(四)CD |
| 第 7 週 | 國定假日,實作時間與各領域老師自行溝通。 4/4 |
| 第 8 週 | 實作進行,以選擇的各專業領域分別進行 4/11 |
| 第 9 週 | 實作進行,以選擇的各專業領域分別進行 4/18 |
| 第 10 週 | 實作進行,以選擇的各專業領域分別進行 4/25 |
| 第 11 週 | 實作進行,以選擇的各專業領域分別進行 5/2 |
| 第 12 週 | 實作進行,以選擇的各專業領域分別進行 5/9 |
| 第 13 週 | 實作進行,以選擇的各專業領域分別進行 5/16 |
| 第 14 週 | 實作進行,以選擇的各專業領域分別進行 5/23 |
| 第 15 週 | 實作進行,以選擇的各專業領域分別進行 5/30 |
| 第 16 週 | 實作進行,以選擇的各專業領域分別進行 6/6 |
| 第 17 週 | 期末實作成果口頭報告,並進行評量 6/13 |
| 第 18 週 | 期末可與授課教師會晤,進行探索後的心得討論。授課教師經由與選課學生的討論,可提供選課學生未來選擇或未來方向上更進一步的建議。 6/21 |
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- 地點
- SC653
- 時間
- Anytime via appointment
- 聯絡方式
- email: ymsheu@nctu.edu.tw ext: 56121