經濟人類學
Economic Anthropology
| 節 | 週二 |
|---|---|
2 09:00–09:50 | 經濟人類學 HK106（六家） 3 節連堂 |
3 10:10–11:00 | |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
經濟人類學是兼具古典與現代意義的人類學重要分支,本課程包含兩部份: 前半學期為經典理論的引導,後半學期則帶領學生認識新近的趨向: 物質文化的研究。 基礎理論知識可作為學生將來深造的入門準備, 物質文化的研究則可提供文化產業等當代議題的思考啟蒙。
文化人類學
無備註
每週閱讀、寫作業、上課討論
全學期應交四篇e3作業(60%) 一次分組讀書課堂報告(20%) 上課參與和積極討論(20%)
教師未提供此項資料
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹 2/19 |
| 第 2 週 | Applebaum, H. /引言、經濟人類學、經濟人類學的理論議題(《文化人類學經典選讀(下)》,387-437頁) Wilk, R. / 經濟人類學的主題(《人類學經典導讀》,149-165頁) 2/26 |
| 第 3 週 | 經濟人類學的理論脈絡 黃應貴 / 經濟與社會(《反景入深林》第九章) 3/5 |
| 第 4 週 | 人類生計模式 Lassiter, L. / 歷史、變遷和適應:關於當今世界體系的根源(《人類學的邀請》第四章) 3/12 |
| 第 5 週 | 禮物經濟 Mauss, M. / 《禮物》 3/19 |
| 第 6 週 | 鄉民經濟 Wolf, E. / 《鄉民社會》第二章 3/26 |
| 第 7 週 | 生產模式 Wolf, E. / 《歐洲與沒有歷史的人》,第三章 4/2 |
| 第 8 週 | 經濟人類學的新方向 黃應貴 / 經濟與文化(《反景入深林》第十章) 影片討論 4/9 |
| 第 9 週 | 期中討論與作業檢討 4/16 |
| 第 10 週 | 從本週開始排課堂報告 物質文化:導論 4/23 |
| 第 11 週 | 物質文化:導論 4/30 |
| 第 12 週 | 消費的世界史 Mintz, S. / 甜與權:糖在現代歷史中的地位(《物質文化讀本》,268-319頁) 5/7 |
| 第 13 週 | 帝國與殖民的商品 Spooner, B. / 織者與售者:一張東方地毯的本真性(《物質文化讀本》,238-267頁) 5/14 |
| 第 14 週 | 商品與價值的政治 Appadurai, A. 《物質文化讀本》,12-57頁 5/21 |
| 第 15 週 | 財產與自我的延伸 Belk, R. / 《物質文化讀本》,112-150頁 5/28 |
| 第 16 週 | 消費與文化認同 Watson, J. / 麥當勞在東亞(《麥當勞成功傳奇》第一章) Miller, D. / 可口可樂:來自特立尼達島的黑甜飲料(《物質文化讀本》,501-517頁) 6/4 |
| 第 17 週 | 作業檢討 6/11 |
| 第 18 週 | 期末總結 6/18 |
參見各週進度,開學由老師統一提供於e3
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