法文(二)

課程設計涵蓋發音、文法、會話、造句練習及基本會話寫作,著重於法文基本發音的建立、基本文法句型概念之訓練,以培養學員法文聽、說、寫的能力。 採用雙向互動溝通式教學法與多媒體教材輔助,且特別重視會話,其目的在於讓每位學生都能開口說簡易法文。 課程內容 --法語發音:復習字母及發音規則,音標直接發音學習法,看字發音練習,口語連音練習。 --法語文法:現在式、過去式、未來式時態、肯定句、疑問句、動詞變化、介詞、名詞之陰陽性及複數型、直接及間接受詞、形容詞之陰陽性及單複數型式、人稱代名詞、強調代名詞、定冠詞、不定冠詞及部分冠詞等。 --會話主題:打招呼、簡單的自我介紹(姓名、國籍、職業等)、嗜好、年齡、日期、時間、打電話訂約會的時間及地點、詢問地址、餐飲點單、食物、天氣等。

需具法文(一)或已學過法文30小時者

無備註

e3 平台 有輔助教材CD音檔及課程內容筆記 學期中會安排與法國人會話

成績評分方式: - 出席及課程參與 : 10% - 二次小考測驗及作業 : 30% (每次小考各佔15%) - 期中考 : 30% - 期末考 : 30%

• Tu vas au Luxembourg?

  -Revision de la grammaire -Dire ou on va, dire d'ou vient

  講授：

  3

  示範：

  1

  實作：

  1

  其他：

  1

• Nous venons pour l'inscription

  -Grammaire -Demander une information sur un lieu, un horaire -Indiquer son numerode telephone, son e-mail

  講授：

  2

  示範：

  1

  實作：

  1

• A velo, en train, en avion

  -Grammaire -Expliquerun itinaire, proposer quelque chose -remercier et refuser

  講授：

  2

  示範：

  1

  實作：

  1

• Pardon, monsieur le BHV s'il vous plait?

  -Demander chemin -Situer quelque

  講授：

  2

  示範：

  1

  實作：

  1

• Au marche

  -Acheter quelque chose, demander le prix

  講授：

  2

  實作：

  1

  其他：

  1

METHODE DE FRANCAIS FESTIVAL;CLE

地點

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時間

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