仿生科技
Biomimicry
| 節 | 週三 |
|---|---|
2 09:00–09:50 | 仿生科技 A104（光復） 3 節連堂 |
3 10:10–11:00 | |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
顧名思義『仿生科技』即模仿生物的結構、功能或效能。 課程中將傳授生物、基礎醫學、生技生農等基礎,誘導學生對模仿生物產生好奇、激發學生學習熱情,再透過課堂外密集分組討論方式讓修課學生建立觀察技巧、需求陳述、仿生概念、主題討論、厲害關係分析;以前幾學期經驗觀之:激發學生思考熱情所使用的方式乃誘導學生朝生活上積存已久的不便、好奇或疾病為題,並由生物界尋找解決方法,建立仿生概念。因為遑論生物十足多樣性,光與我們共處幾十年的人體即有觀察不完之處。 總結,本課程將以生物及生理/解剖/組織/胚胎/病理等基礎醫學實例進行說明,加上生動的故事為教學方式,讓各領域之學生從課堂上記得仿生故事,引出興趣,代替死背。
先備能力:具有思考熱情
無備註
仿生基本觀念課程、組成團隊、分組討論、成果發表會、參加國內外各式創新競賽或專利申請、期末報告(包含企劃書、單張海報)。
隨堂反應:20%(鼓勵學生問問題用) 團隊合作:20% (鼓勵宅男/宅女面對畢業後的現實用) 專利或參加比賽:20%(鼓勵同學的創新成果付諸實現用) 期末報告:40%(仿造創投投資大會現場)
仿生工程/仿生功能
1. 生命創造工程 2. 生物能源工程 3. 覓食/消化工程 4. 感覺工程
- 講授：
- 10
- 示範：
- 0
- 實作：
- 15
- 其他：
- 60
備註：以10組估算*每組2次個別指導*每次3小時共計60小時
生命科學概論
1. 生物學概論 2. 生理概論 3. 解剖概論 4. 生化概論 5. 免疫概論
- 講授：
- 30
- 示範：
- 6
- 其他：
- 60
備註：以10組估算*每組2次個別指導*每次3小時共計60小時
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | Introduction, Schedule, and Rules 9/11 |
| 第 2 週 | Concept of Biomimicry 9/18 |
| 第 3 週 | Projects review / Introduction your self 9/25 |
| 第 4 週 | Innovation Inspired by Nature and Biomimicry Approach / Grouping 10/2 |
| 第 5 週 | Life's Principles / Grouping / Teamwork 10/9 |
| 第 6 週 | Introduction to Immunology 10/16 |
| 第 7 週 | Detection sensor, Analysis, and Actuators / Teamwork 10/23 |
| 第 8 週 | Design Spirals: Biology to Design & Challenge to Biology 10/30 |
| 第 9 週 | 期中考週(Suspend classes) / Teamwork 11/6 |
| 第 10 週 | Creative Communication / Teamwork 11/13 |
| 第 11 週 | Needs Finding & Screening 11/20 |
| 第 12 週 | 全校運動會預賽(支援通識課程停課) 11/27 |
| 第 13 週 | 全校運動會(全校白天停課) 12/4 |
| 第 14 週 | Intellectual Property & Regulatory / Team work 12/11 |
| 第 15 週 | 創投募款簡報技巧 12/18 |
| 第 16 週 | 營運計畫書及相關資料準備 12/25 |
| 第 17 週 | 開國紀念日(Suspend classes) 1/1 |
| 第 18 週 | 期末考週(Demonstration & Final report) 1/8 |
1. Lecture Notes. 2. Biomimicry: Innovation Inspired by Nature, Janine Benyus 3. Biomimetics-Nature Based Innovation, Yoseph Bar-Cohen
- 地點
- EF 474
- 時間
- 星期二 20:00~24:00
- 聯絡方式
- ext. 54047