科技與社會
Science,Technology and Society
| 節 | 週四 |
|---|---|
7 15:30–16:20 | 科技與社會 A204（光復） 2 節連堂 |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述: 本課程希望令學生了解,物理原則與科技會怎麼樣的影響或形塑我們所身處的現代世界,乃至於未來的發展。課程主題涵括各式科技(包括:電機、資訊、化學)與人類生活交互影響產生的各種事件,例如:因應醫學進步、 平均壽命延長帶而生的高齡化問題,而生的橘色科技(Orange Technology);或者當下火紅的人工智慧、大數據對個人隱私、智慧財產保護,以及國家安全有著息息相關的隱憂。課程並視機會邀請專業人士專題演講,讓學生能夠對於課程知識的了解兼俱廣度及深度,建構學生自己的科技觀、人生觀。 目標: 學生透過上課聽講與課後心得,能夠以淺顯的方式了解新興科技與社會相互影響的輪廓,最後透過期末報告對於整學期的學期成果做出內化整合,並呈現於課堂之上。
無
無備註
翻轉學習 做中學 PBL 問題導向式學習 助教/Facebook
1. 出席/參與 20% 2. 心得寫作 20% 3. 分組專題報告 30% 4. 期末展演競賽 30%
高齡化社會的橘色科技
1. 社會高齡化 2. 以人為本之橘色科技 3. 橘色科技融入高齡社會之案例探討
- 講授：
- 7
課程介紹
- 講授：
- 2
化學科技與社會
1. 化學vs全球挑戰. 2. 化學for永續發展
- 講授：
- 5
資訊科技與社會
1. 網路生存戰 2. 人工智慧與大數據
- 講授：
- 5
專題演講
1. 技術物的政治性 2. 邊界物與社會世界分析
- 講授：
- 5
科技法律與社會
1. 人工智慧與法律 2. 智慧財產權法
- 講授：
- 5
期末展演
1.分組專題報告 2.期末展演
- 講授：
- 7
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程說明 9/17 |
| 第 2 週 | 社會高齡化。電機系 陳永平老師 9/24 |
| 第 3 週 | 中秋節放假 10/1 |
| 第 4 週 | 以人為本的橘色科技。電機系 陳永平老師 10/8 |
| 第 5 週 | 橘色科技融入高齡社會之案例探討。電機系 陳永平老師 10/15 |
| 第 6 週 | 化學科技與社會(1):化學vs全球挑戰。應化系 張佳智老師 10/22 |
| 第 7 週 | 化學科技與社會(2):化學for永續發展。應化系 張佳智老師 10/29 |
| 第 8 週 | 期中考週不上課 11/5 |
| 第 9 週 | 資訊科技與社會(1):網路生存戰。電機系 黃育綸老師 11/12 |
| 第 10 週 | 資訊科技與社會(2):人工智慧與大數據。電機系 黃育綸老師 11/19 |
| 第 11 週 | 科技法律與社會(1):智慧財產權法。科法所 莊弘鈺老師 11/26 |
| 第 12 週 | 科技法律與社會(2):人工智慧與法律。科法所 莊弘鈺老師 12/3 |
| 第 13 週 | 分組專題報告(3小時) 12/10 |
| 第 14 週 | 專題演講(1):技術物的政治性。百川學程 安勤之老師 12/17 |
| 第 15 週 | 專題演講(2):邊界物與社會世界分析。百川學程 安勤之老師 12/24 |
| 第 16 週 | 壁報展演競賽(3小時) 12/31 |
1. 自編講義 2. 科技大觀園 https://scitechvista.nat.gov.tw/ 3. 科技新報 https://technews.tw/tag/科技新知/ 4. STS多重奏 http://stssonata.blogspot.com/2017/10/blog-post_17.html 5. STM科技醫療與社會 http://stm.ym.edu.tw/
- 地點
- 教師未提供此項資料
- 時間
- 教師未提供此項資料
- 聯絡方式
- 教師未提供此項資料