在地安老之理論與實踐-翻轉衰弱與失能之跨專業整合模式
The Concept and Implementation of Aging in Place – A Transdisciplinary Approach to Reverse Frailty and Disability
學期
109-1
學分
0
學分
當期課號
B368
永久課號
B0843
開課單位
物理治療暨輔助科技學系
授課教師
余虹、李玉春、李雪楨、許銘能
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週五 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 在地安老之理論與實踐-翻轉衰弱與失能之跨專業整合模式 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
教師未提供此項資料
先修科目
教師未提供此項資料
備註
無備註
教學方式
教師未提供此項資料
評分方式
教師未提供此項資料
課程大綱
教師未提供此項資料
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹 綜覽預防及延緩失能照護政策:從健康、亞健康到衰弱失能長者 陽明大學社會責任第二期計畫(USR):「社區高齡活化大行動,強化體能、智能、技能之社會實踐」計畫簡介 2020/09/18 |
| 第 2 週 | 長期照顧十年計畫2.0之現況、困境與未來發展 長照2.0社區整體照顧A,B,C模式簡介 跨專業整合連攜服務模式簡介 2020/09/25 |
| 第 3 週 | 中秋節調整放假 2020/10/02 |
| 第 4 週 | 國慶日調整放假 2020/10/09 |
| 第 5 週 | 長照復能服務理論與操作指引簡介 2020/10/16 |
| 第 6 週 | 居家復能活動技巧與實作 2020/10/23 |
| 第 7 週 | 期刊選讀報告(一) 2020/10/30 |
| 第 8 週 | 銀髮族輔具服務需求與評估 2020/11/06 |
| 第 9 週 | 長照2.0照顧管理評估量表、長照給付與支付基準及照管流程簡介--台北市長期照顧管理中心士林區鄧菁菁督導 2020/11/13 |
| 第 10 週 | 老人失智症預防與照護--臺北榮總失智治療及研究中心王培寧主任 2020/11/20 |
| 第 11 週 | 期刊選讀報告(二) 2020/11/27 |
| 第 12 週 | 社區長者之居家環境安全篩檢與評估 長照2.0輔具及居家無障礙環境改善(E/F碼給付及支付基準說明) --輔具家(ATHome輔具資訊平台)劉旻宜營運長(物理治療碩士、甲類輔具評估人員) 2020/12/04 |
| 第 13 週 | 社區照顧關懷據點Practicum:預防及延緩失能/失智服務學習 2020/12/11 |
| 第 14 週 | 社區/據點個案訪評Practicum:針對衰弱失能/失智長者之跨領域評估與介入計畫擬定 2020/12/18 |
| 第 15 週 | 銀髮照護之友善環境規劃--林嘉慧建築師事務所 2020/12/25 |
| 第 16 週 | 元旦放假 2021/01/01 |
| 第 17 週 | 期末分組報告:跨領域案例討論 2021/01/08 |
| 第 18 週 | 2021/01/15 |
教科書
教師未提供此項資料
Office Hours
- 地點
- 教師未提供此項資料
- 時間
- 教師未提供此項資料
- 聯絡方式
- 教師未提供此項資料