故事創作與影像敘事
Storytelling and Narrative
| 節 | 週二 |
|---|---|
A 18:30–19:20 | 故事創作與影像敘事 ED116(光復) 2 節連堂 |
B 19:30–20:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
課程目標與內容概述: 故事的創作與敘述一直是傳播領域中最重要的一個環節,更是一種專業。但隨著社群媒體影片直播功能的提升及自媒體的興起與蓬勃發展,單純使用照片與文字呈現事件的方式似乎已不再能夠滿足閱聽眾的需求,而使用動態影像作為紀錄或敘事的方式已成為基本技能,原屬於專業人士的工作,逐漸普及為一般民眾的日常嗜好。然而,影像敘事並非一般所想的那樣容易,需要有基本的影像敘事概念才能夠清楚得呈現事件或敘說故事。 本課程的目的在於將複雜的影像敘事概念透過淺顯易懂的方式說明,讓學習者瞭解故事創作的要素與原則,提升創作的能力,並透過影像語言的運用及影片製作的規劃,增強使用動態影像記錄事件或敘述故事的能力。 同學選修本課程將可對以下的故事創作概念和影像敘事方法有深入的了解: (1) 故事的構成與創作要素 (2) 影像語言在敘事中的運用 (3) 影像敘事的規劃與創作方法
無
無備註
本課程為磨課師課程,課程營運以網路授課為主。教學團隊將於課程開始前於 New e3 平台上進行課程影音上傳、測驗與討論區設定等課程建置。課程開始後,修課學生需在New e3 上完成教學活動。 1. 上課形式:本課程分為9 個主題,並有3堂實體課程。課程影片以及其他授課資料需登入交大New e3 (https://e3new.nctu.edu.tw)數位學習平台學習課程;修課學生需在學期間安排時間觀看線上課程。 2. 課程綱要、課程公告與學期分數將同步定期公布於New e3(http://dcpc.nctu.edu.tw/)平台。 3. 實體教室課程日期於學期初公布;授課時間為18:30-20:20,地點將於安排教室。 4. 課程安排 4 次線上作業及 5 次線上討論,修課學生需在開放時間內完成,繳交期限截止後系統將自動關閉,逾期將不受理補考或補交。另外,線上作業與討論若有抄襲情事,則以零分計算且不得補交。 5. 課程於期末安排期末考紙筆測驗,考試地點將另行通知。
評量方式: (1) 討論區回應:5次,每次3%,總計15 %。 (2) 平時作業:4次,每次10 %,總計 40 % (3) 期中面授出席:1 次,總計 15 % (4) 實體期末考:1 次,總計 30 %
故事的創作: 故事的要素(想故事)
1. 為什麼叫「故事創作與影像敘事」 2. 課程大綱介紹 3. 故事的要素 - 什麼是故事 4. 故事的要素 - 哪一個是故事? 5. 故事的要素 - 六個要素 6. 故事的發想 - 從人開始 7. 故事的發想 - 從事開始 8. 故事的核心概念 - 沒有意義的事非故事 9. 故事的核心概念 - 最佳劇情片獎落誰家
- 講授:
- 2
- 示範:
- 0
- 實作:
- 0
- 其他:
- 0
故事的創作: 故事的元素(寫故事)
1. 從龜兔賽跑了解故事要素 - 1 2. 從龜兔賽跑了解故事要素 - 2 3. 很久很久以前 - 故事的時間 4. 什麼是五度空間 - 故事的空間與人物 5. 所有故事都是從_開始 - 故事人物與事件 6. 故事的靈魂 - 伏筆與衝突 7. 麻雀變鳳凰 - 故事的對比與轉折 8. 王子與公主共度一生 - 故事的結局 9. 如何起筆 - 故事的撰寫與規劃 10. 從龜兔賽跑了解故事的撰寫
- 講授:
- 2
- 示範:
- 1
- 實作:
- 0
- 其他:
- 0
故事的創作: 故事的結構(講故事)
1. 什麼是「敘事」 2. 從用餐過程了解「敘事」 3. 情節的規劃 - 主角、配角、客觀、全知 4. 情節的規劃 - 時間架構 5. 情節的規劃 - 線性與非線性 6. 情節發展的典範 - 八種角色 7. 情節發展的典範 - 英雄的 12 個階段 8. 情節的評估 - 從雲霄飛車了解情節情緒
- 講授:
- 2
- 示範:
- 1
- 實作:
- 2
- 其他:
- 0
故事的創作: 故事的結構(講故事)
1. 什麼是「敘事」 2. 從用餐過程了解「敘事」 3. 情節的規劃 - 主角、配角、客觀、全知 4. 情節的規劃 - 時間架構 5. 情節的規劃 - 線性與非線性 6. 情節發展的典範 - 八種角色 7. 情節發展的典範 - 英雄的 12 個階段 8. 情節的評估 - 從雲霄飛車了解情節情緒
- 講授:
- 2
- 示範:
- 1
- 實作:
- 2
- 其他:
- 0
故事的創作: 從故事到劇本(演故事)
1. 劇本項目與內容 - 明天過後 vs. 後天 2. 劇本項目與內容 - 片名法則 3. 劇本的前提 - 30字 4. 人物介紹 - 影像的靈魂與支柱 5. 故事大綱 - 起承轉合 6. 分場大綱 - 影像敘事的基礎 7. 分場大綱 - 情緒的評估 8. 對白劇本 - 有什麼格式? 9. 對白劇本 - 對白、旁白、旁述? 10. 對白劇本 - 演出來,而非講出來
- 講授:
- 2
- 示範:
- 1
- 實作:
- 2
- 其他:
- 0
影像敘事: 鏡頭與影像語言
1. 影像語言與鏡頭種類 - 初學者的錯誤 2. 影像語言與鏡頭種類 - 影像的「字」 3. 影像語言與鏡頭種類 - 鏡頭 (1) 4. 影像語言與鏡頭種類 - 鏡頭 (2) 5. 影像語言與鏡頭種類 - 棚內的鏡頭種類 6. 鏡頭的運動與意義 (1) 7. 鏡頭的運動與意義 (2) 8. 影像的標點符號 - 淡出淡入如何區分 9. 基礎影像語言的結構 - 基本句型 10. 基礎影像語言的結構 - 實例分析 (1) 11. 基礎影像語言的結構 - 實例分析 (2)
- 講授:
- 2
- 示範:
- 1
- 實作:
- 0
- 其他:
- 0
影像敘事:影像美學概念
1. 影像美學 - 第八藝術 2. 影像美學 - 「框」如何影響作品 3. 取圖與構圖 - 安全框與邊框磁性 4. 取景與構圖 - 引導空間與完型理論 5. 取景與構圖 - 三分之一原則 6. 影像的深度 - 重疊法與透視法 7. 取景與構圖 - 大小比較法與鏡頭效果 8. 鏡頭的連續性 - 跳接 9. 鏡頭的連續性 - 解決方法
- 講授:
- 2
- 示範:
- 1
- 實作:
- 0
- 其他:
- 0
影像敘事: 拍攝手法與風格
1. 影片拍攝的風格 - 世界上第一部電影 2. 影片拍攝的風格 - 話說從前 消失的女士 3. 影片拍攝的風格 - 電影的二元性 4. 長鏡頭與短鏡頭 - 單鏡段落 5. 長鏡頭與短鏡頭 - 開放式拍法與封閉式拍法 6. 長鏡頭與短鏡頭 - 蒙太奇 7. 長鏡頭與短鏡頭 - 創造蒙太奇的五種方法 8. 敘事鏡頭的使用 9. 場景的銜接 - 鏡頭的連續性 10. 場景的銜接 - 場景轉換的連續性
- 講授:
- 2
- 示範:
- 1
- 實作:
- 2
- 其他:
- 0
影像敘事: 分鏡腳本與拍攝腳本的製作
1. 分鏡表的格式介紹 - 從故事到分鏡腳本的過程 2. 分鏡表的格式介紹 - 分鏡腳本長怎樣 3. 分鏡表的格式介紹 - 大師的分鏡腳本 4. 分鏡表的格式介紹 - 重要性與缺點 5. 劇本轉換成拍攝腳本 - 拍攝腳本的規劃 6. 劇本轉換成拍攝腳本 - 拍攝腳本的特點 7. 拍攝腳本與拍攝風格 - 什麼都不會的話怎麼辦 8. 動態預示腳本 - Previz 9. 動態預示腳本 - 高科技的腳本
- 講授:
- 2
- 示範:
- 1
- 實作:
- 3
- 其他:
- 0
影像敘事: AR / VR的敘事
1. AR 與 VR 的介紹 - 觀落陰、看到鬼 2. AR 與 VR 的介紹 - 不只AR和VR 3. AR 與 VR 的介紹 - 替代實境 4. VR 360 拍攝介紹 - 有哪些應用 5. VR 360 拍攝介紹 - 怎麼觀賞 6. VR 360 拍攝重點與規劃 - 把攝影機當人 7. VR 360 拍攝重點與規劃 - 慢慢運鏡 8. VR 360 拍攝重點與規劃 - 分鏡表 9. 課程測驗說明
- 講授:
- 2
- 示範:
- 1
- 實作:
- 2
- 其他:
- 0
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹(面授) 18:30 – 20:20 光復校區工程四館 ED-116 2/23(二) ab -工四 ED116 |
| 第 2 週 | Ch.1 故事的創作:故事的要素(想故事) 3/2(二) |
| 第 3 週 | Ch.2 故事的創作:故事的元素(寫故事) 3/9(二) |
| 第 4 週 | Ch.3 故事的創作:故事的結構(講故事) 3/16(二) |
| 第 5 週 | Ch.4 故事的創作:從故事到劇本(演故事) - 1 3/23(二) |
| 第 6 週 | Ch.5 影像敘事:鏡頭與影像語言 - 1 3/30(二) |
| 第 7 週 | Ch.6 影像敘事:影像美學概念 - 1 4/6(二) |
| 第 8 週 | Ch.6 影像敘事:影像美學概念 - 2 4/13(二) |
| 第 9 週 | 電影劇本解析(面授) 18:30 – 20:20 光復校區工程四館 ED-116 4/20(二) ab - 工四 ED116 |
| 第 10 週 | Ch.7 影像敘事:拍攝手法與風格 – 1 4/27(二) |
| 第 11 週 | Ch.7 影像敘事:拍攝手法與風格 – 2 5/4(二) |
| 第 12 週 | Ch.8 影像敘事:分鏡腳本與拍攝腳本的製作 - 1 5/11(二) |
| 第 13 週 | Ch.8 影像敘事:分鏡腳本與拍攝腳本的製作 - 2 5/18(二) |
| 第 14 週 | Ch.9 影像敘事:AR / VR的敘事 - 1 5/25(二) |
| 第 15 週 | Ch.9 影像敘事:AR / VR的敘事 - 2 6/1(二) |
| 第 16 週 | 實體期末考(面授) 18:30 – 20:20 光復校區工程四館 ED-116 6/8(二) ab - 工四 ED 116 |
| 第 17 週 | 彈性補充教學 6/15(二) |
| 第 18 週 | 彈性補充教學 6/22(二) |
教科書列表:參考資料來源(不限以下所列) 書名:【故事的解剖:跟好萊塢編劇教父學習說故事的技藝,打造獨一無二的內容、結構與風格】 (STORY:Substance, Structure, Style and the Principles of Screenwriting) 作者: 羅伯特.麥基 原文作者: Robert McKee 譯者: 黃政淵, 戴洛棻, 蕭少嵫 出版社:漫遊者文化 出版日期:2014/07/29 ISBN:9789865671068 書名:【編劇與腳本設計】(第二版) 作者:彭思舟 吳偉立 編著 書局:新文京開發出版股份有限公司 出版日期:2014/05/01 ISBN:9789862368930 自製講義或課本之參考書目: 書名: 【映像藝術:電影電視的應用美學】 作者: Herbert Zettle 著 廖祥雄 譯 書局: 志文出版社 授課講師自編講義: 課程PPT
- 地點
- 竹北客家學院 HK230研究室
- 時間
- 星期二下午 13:30~17:30
- 聯絡方式
- Email: hongyu@g2.nctu.edu.tw 校內分機: 58720
