精神醫學與社會
Psychiatry and the Society
| 節 | 週五 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 精神醫學與社會 YT303（陽明） 2 節連堂 |
2 09:00–09:50 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程以課堂授課,小組討論與實地參訪三種學習方式交替進行: 1.課堂授課:概述精神醫學的「發展」與「失控」; 簡介常見精神疾病 2.小組討論:閱讀教材,觀賞影片後,針對精神疾病與社會之交互作用進行討論與思辨 3.實地參訪:透過精神心理醫療機構參訪,體察精神與成癮疾病患者的主體經驗,並瞭解新型態治療模式的發展與應用。
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無備註
首先從歷史與社會的觀點,探討精神疾病如何被形塑?交由誰處置?現代精神醫學是否已將心理行為特質過度疾病化?其次以臨床實務角度介紹常見之精神疾病與其社會意象。藉由課堂討論及實地參訪,反思一位未來的醫師,如何在醫療場域中保持對精神心理困擾的敏銳度,同理心與判斷力。
1.課堂參與:50% 2.期中報告:20%,中文,請觀看自主學習的網路影片後,針對兩個主題各完成一篇不超過600字的摘要。 3.期末報告:30%,中文,不超過3500字。選定與本學期課程任一相關的主題報告,不可與期中報告題目重複,需做詳細深入的討論。
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| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 配合新生開學時間,本週不上課課程導論與分組 2021/09/17 |
| 第 2 週 | 課程導論與分組 誰來決定你病了?DSM系統介紹與反思 使用遠距上課Cisco webex 會議號: 2523 102 4076 密碼: 0000誰來決定你病了?DSM系統介紹與反思 2021/09/24 |
| 第 3 週 | 什麼是正常?什麼是異常?有精神科診斷代表不正常嗎? 2021/10/01 |
| 第 4 週 | 思覺失調症之症狀與社會疾病意象 2021/10/08 |
| 第 5 週 | 大偽裝者:失常之地的正常人 2021/10/15 |
| 第 6 週 | 我發瘋的那段日子:影片觀賞 2021/10/22 |
| 第 7 週 | 我發瘋的那段日子:疾病的內在體驗與外在標籤 2021/10/29 |
| 第 8 週 | 殺警為何判無罪?思覺失調怎鑑定? 2021/11/05 |
| 第 9 週 | 期中考週 2021/11/12 |
| 第 10 週 | 自殺是精神疾病嗎? 2021/11/19 |
| 第 11 週 | 憂鬱症之症狀與社會疾病意象 2021/11/26 |
| 第 12 週 | 從犯人到病人--當代台灣藥癮問題 2021/12/03 |
| 第 13 週 | 精神醫療參訪:昆明防治中心成癮替代療法 2021/12/10 |
| 第 14 週 | 我想念我自己:影片觀賞 2021/12/17 |
| 第 15 週 | 我想念我自己:認識失智症 2021/12/24 |
| 第 16 週 | 開國紀念日調整放假 2021/12/31 |
| 第 17 週 | 精神醫學與社會:總結與回饋 2022/01/07 |
| 第 18 週 | 期末考週 2022/01/14 |
救救正常人:失控的精神醫學。艾倫.法蘭西斯,左岸文化:2015
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