科技與社會專題討論(一)
Seminar on Science, Technology and Society I
| 節 | 週五 |
|---|---|
9 17:30–18:20 | 科技與社會專題討論(一) YX201（陽明） 2 節連堂 |
A 18:30–19:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
參見每周進度表內容。
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無備註
STS研究在台灣雖屬新興學科,但在國際學界,迄今已有約四十年左右的歷史。發展至今,STS領域包含的議題極廣,從科技研究(Science Studies)著重的理論性討論、科技的公民參與、科技醫療與政策,一直到新興科技的相關討論,皆為相關學者關切之重點。 本課程由本所所有老師參與,與本所碩一所有同學就當今STS領域之重要議題進行深入探討。相較於其他課程著重於西方經典文獻的研讀,本課程以國內研究為主,另佐以其他國際學者研究所得,就個案進行主題式的深入討論。除理論,研究性文獻的研析外,本課程也將透過師生密切交流,強調STS研究在社會實際參與的方式與效度。
參與課堂討論及提問。40% 期末繳交三篇小報告,每篇報告一千兩百到一千五百字。60%
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| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹、新生自我介紹與教師專長介紹(一) 視訊連結(所內活動):meet.google.com/job-jfcc-evi中秋節放假 2021/09/17 |
| 第 2 週 | 教師專長介紹(二) 視訊連結(所內活動):meet.google.com/job-jfcc-evi課程介紹(新生介紹、教師專長介紹) 2021/09/24 |
| 第 3 週 | 混成式場域的學習分析研究分享圖書館介紹 2021/10/01 |
| 第 4 週 | 學術資源介紹與運用(陽明校區圖書館)專題演講: 圖像製造身體:醫學圖像中的身體與文化 2021/10/08 |
| 第 5 週 | 人文社會創新與想像(人文講座)* 國慶日補假 2021/10/15 |
| 第 6 週 | 「白色設計2」線上參訪(Gather Town)新書介紹:台灣的後基因體時代(讀書會模式) 2021/10/22 |
| 第 7 週 | 新冠病毒的視覺想像專題演講 2021/10/29 |
| 第 8 週 | 期中考週(停課)碩士班甄試口試 2021/11/05 |
| 第 9 週 | 「好孕工作室」參訪(下午兩點)專題演講 2021/11/12 |
| 第 10 週 | 環境與經濟的纏繞:「諧調」沿海養殖漁業的社會、技術與自然專題演講 2021/11/19 |
| 第 11 週 | 戰後臺灣國民所得統計制度與總體經濟模型的建構與摸索(1950-1960s)專題演講 2021/11/26 |
| 第 12 週 | 既強韌又脆弱:戰後臺灣地下水監測系統的崩解與再造專題演講 2021/12/03 |
| 第 13 週 | 研二研究計畫報告(一)研二研究計畫報告(1) 2021/12/10 |
| 第 14 週 | 碩二研究計畫報告(二)專題演講 2021/12/17 |
| 第 15 週 | 課程回顧與討論新書工作坊 2021/12/24 |
| 第 16 週 | 國定假日研二研究計畫報告(2) 2021/12/31 |
| 第 17 週 | 陽明校區歷史踏查(彈性上課)期末討論 2022/01/07 |
| 第 18 週 | 陽明校區歷史踏查(彈性上課)校外參訪(於10/5星期六捕班補課日預先辦理) 2022/01/14 |
Ulrike Felt, Rayvon Fouche, Clark A. Miller, Laurel Smith-Doerr. eds. (2016), Handbook of Science and Technology Studies (4th Ed.), Cambridge: The MIT Press.
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