專題討論:視覺社會史/學(二)
Seminar: Social History and Sociology of Visual Cultures II
| 節 | 週五 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 專題討論:視覺社會史/學(二) YX322(陽明) 2 節連堂 |
2 09:00–09:50 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本學期規劃的研究主題為「視覺文化的政治性」,旨在討論在不同時空脈絡中,種族、階級、性別等政治性議題,如何影響了視覺文化的生產、內涵與接受,並刺激學生思考視覺文化能否打破疆界,在政治上產生能動性。本學期搭配的研究實務則為「描述分析」,期待訓練學生針對視覺文化進行描述分析之關鍵能力。學生將繳交「描述分析」作業兩篇,選取一至兩件作品進行描述分析,兩次作業需選擇不同媒材練習,同學另需於課堂進行兩次「描述分析」作業的口頭報告,並以互評的方式共同切磋。
教師未提供此項資料
無備註
「專題研究:視覺社會史/學」的系列課程,為視覺文化研究所的必修課,總共分三學期,每學期一學分。這系列課程分別以「視覺社會史」、「視覺文化的政治性」、「視覺社會學」為主題,依學期輪流開課。我們將透過社會史和社會學的視野,來探討近代歐美與台灣/華語視覺文化的發展,並且從視覺文化與社會之間相互形塑的觀點,詮釋視覺文化的生產、流通、展示與消費的歷史與社會的過程。此外,本系列課程將合併教授與視覺文化相關之研究技巧,加強學生的研究實務能力,以培養視覺文化獨有之跨領域研究專才。目前規劃為三部分,分別為「研究實作」、「描述分析」、「書評撰寫」,我們將搭配以上主要課程安排,每學期教授一部份的研究實務。
1. 課堂參與和討論:50% 2. 描述分析作業兩篇,口頭報告與互評(每篇1500-1800字):50%
教師未提供此項資料
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程簡介&描述分析:方法與實作 “Visual Analysis,” in The Thompson Writing Programe, Duke University. https://twp.duke.edu/sites/twp.duke.edu/files/file-attachments/visual-analysis.original.pdf “Writing about Paintings,” in The Thompson Writing Programe, Duke University. https://twp.duke.edu/sites/twp.duke.edu/files/file-attachments/painting.original.pdf “Writing about Photography,” in The Thompson Writing Programe, Duke University. https://twp.duke.edu/sites/twp.duke.edu/files/file-attachments/photography.original.pdf “Visual Rhetoric/Visual Literacy: Writing About Film,” in The Thompson Writing Programe, Duke University. http://semiotics.nured.uowm.gr/wp-content/uploads/2013/05/film.pdf 課堂練習:描述分析不同媒材作品數件 2021/09/17 |
| 第 2 週 | 第一次論文大綱口試預演或描述分析練習 2021/09/24 |
| 第 3 週 | 2021/10/01 |
| 第 4 週 | 專題研究與討論 國立政治大學英國語文學系教授趙順良 淑世的自畫像: 石田徹也筆下的社會病理化身體 2021/10/08 |
| 第 5 週 | 2021/10/15 |
| 第 6 週 | 專題研究與討論 視文所教授黃桂瑩 視文所教授邱剛彥 研究方法面面觀 繳交第一次描述分析作業 2021/10/22 |
| 第 7 週 | 2021/10/29 |
| 第 8 週 | 2021/11/05 |
| 第 9 週 | 描述分析 學生報告與互評(一) 2021/11/12 |
| 第 10 週 | 2021/11/19 |
| 第 11 週 | 專題研究與討論 國立清華大學藝術學院教授邱誌勇 「影像—介面—演算:從歷史脈絡探析當代數位影像創製本體」 2021/11/26 |
| 第 12 週 | 第二次論文大綱口試預演或參加招生說明會 繳交第二次描述分析作業 2021/12/03 |
| 第 13 週 | 2021/12/10 |
| 第 14 週 | 專題研究與討論 國立陽明交通大學社會與文化研究所教授楊子樵 2021/12/17 |
| 第 15 週 | 描述分析 學生報告與互評(二) 2021/12/24 |
| 第 16 週 | 2021/12/31 |
| 第 17 週 | 2022/01/07 |
| 第 18 週 | 2022/01/14 |
教師未提供此項資料
- 地點
- 教師未提供此項資料
- 時間
- 教師未提供此項資料
- 聯絡方式
- 教師未提供此項資料
