領導與統御
Leadership
| 節 | 週四 |
|---|---|
7 15:30–16:20 | 領導與統御 A102（光復） 3 節連堂 |
8 16:30–17:20 | |
9 17:30–18:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程之教學目標旨在培養學生成為未來成功的領導者,並使學生瞭解權力的來源與統御影響力的關聯模式、領導者與被領導者間的互動關係、如何做好領導與統御效能的衡量方法等,以發揮團隊在企業上的生產力,建構組織成員的共識與內聚力,而達成企業的預期商務目標,企業領導統御實際案例也將在課堂上引述,期望能啟發同學們進行個案的分析及心得體認,並藉由1~2次小組報告使同學們能夠統整並應用上課中所學習到之知識,而除了課本所教的知識外,教授也會補充許多在業界親身經歷過的案例。
無
無備註
教學方法:一般投影片授課
評量方法: 課程參與及作業報告40% 期中考(closed book)30% 期末考(closed book)30%
領導能力及企業案例
1.權力來源與干涉程度 2.領袖倫理及社會責任 3.面臨危機的統御能力 4.創新領導與統御 5.成功與失敗的案例分析
領導及統御理論與關係管理
1.領導及統御類型 2.團隊激勵與人際關係管理 3.領導力及合宜的統御 4.有效溝通及解決衝突
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 學期課程內容說明與各個案例簡介 |
| 第 2 週 | 領導學與统御學的本質? 為何需要領導與统御? 領導與统御的差異? |
| 第 3 週 | 領袖人的人格特質與類型 |
| 第 4 週 | 魅力與轉變領導的能力 |
| 第 5 週 | 危機領導類型及動機 |
| 第 6 週 | 領袖人的倫理與社會責任 |
| 第 7 週 | 權力, 政治, 權謀 |
| 第 8 週 | 影響策略;第一案例介紹及討論 |
| 第 9 週 | 期中考 |
| 第 10 週 | 如何组織成功團隊 |
| 第 11 週 | 激勵與輔導的技巧 |
| 第 12 週 | 第二案例 平衡記分卡(BSC) 介紹 |
| 第 13 週 | 平衡記分卡(BSC) 管理評量及討論 |
| 第 14 週 | 衝突管理; 創新與創意領導能力 |
| 第 15 週 | 國際化領導及策略的規劃 |
| 第 16 週 | 知識管理及應用 |
| 第 17 週 | 接班人培養;統御的策略 |
| 第 18 週 | 期末考 |
教科書列表: 教科書: 圖解領導學, 戴國良, 五南圖書出版社、2019/ 4版. 參考書籍: 1. Andrew J. DuBrin、Principles of Leadership、2019/6th Edition. Prentice Hall International, Inc. 自製講義:1. 歷年企業工作經驗實務上的案例。 2. TED合法取得的下載影片。
- 地點
- 綜合一館602教授休息室(暫)或視訊溝通
- 時間
- 採預約制每週四 18:20 ~ 20:10
- 聯絡方式
- hardylin@nctu.edu.tw