醫院中的醫學倫理與人文
Medical Ethics and Humanity in Hospital
| 節 | 週五 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 醫院中的醫學倫理與人文 YM225（陽明） 2 節連堂 |
2 09:00–09:50 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
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無備註
探討臨床教師如何在醫院的臨床工作中,進行醫學人文教學,並培養醫學生的觀察、反思能力,及學習如何培養醫學人文的敏感度。 1.以臨床個案涵蓋各式議題,在16個主題 (兩性、宗教、管理、種族、時間管理、分析性思考、溝通醫病之間的生活品質、口語表達、開啟醫學生的敏感度、領導、團隊合作、社會責任、幽默/sensibility、醫學倫理及同理心)之間,以整合式的情境,引導學習者分析,以及問題解決策略。 2.從臨床個案進入,瞭解如何訂定學習目標,以及如何寫作醫學人文反思記錄,及分享寫作經驗。 3.典範教學和mentor以身作則的示範中引導醫師醫學人文素養的意義。
課程參與40% 期中考+期中作業30%;期末作業報告30%
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| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 醫院中的醫學人文第一話 2022/02/18 |
| 第 2 週 | 醫院中的醫學人文第二話 2022/02/25 |
| 第 3 週 | 向殘酷的仁慈說再見 -談生命末期病人的照護 2022/03/04 |
| 第 4 週 | 生命有多麼的差異,世界就有多麼的美麗-走入自閉症的天地 2022/03/11 |
| 第 5 週 | 93病房的奇蹟 2022/03/18 |
| 第 6 週 | 醫學生在臨床實習所遇到的困難 2022/03/25 |
| 第 7 週 | 臨床倫理與醫學人文 2022/04/01 |
| 第 8 週 | 期中考 2022/04/08 |
| 第 9 週 | 勿忘初衷:當醫學人文遇見法律 2022/04/15 |
| 第 10 週 | 教案討論(一) 2022/04/22 |
| 第 11 週 | 教案討論(二) 2022/04/29 |
| 第 12 週 | 教案討論(三) 2022/05/06 |
| 第 13 週 | 校慶日、水上運動會(停課一天) 2022/05/13 |
| 第 14 週 | 教案討論(四) 2022/05/20 |
| 第 15 週 | 教案討論(五)&課程回饋 2022/05/27 |
| 第 16 週 | 端午節放假 2022/06/03 |
| 第 17 週 | 教案創作與分享(自主學習) 2022/06/10 |
| 第 18 週 | 教案創作與分享(自主學習) 2022/06/17 |
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