2 項進行中

115-1 選課時程

進行中

  • 初選第一階段 6/15 – 6/18
  • 初選第二階段 6/22 – 6/25
  • 校際選修 進行中 8/24 – 9/18
  • 初選第三階段 8/31 – 9/3
  • 開學後加退選 進行中 9/7 – 9/21
  • 逾期加退選 9/21 – 9/24
選課資源

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醫療品質管理

Healthcare Quality Management

學期
110-2
學分
0 學分
當期課號
D076
永久課號
A7116
開課單位
醫務管理研究所
授課教師
陳韵宜、鄧宗業
校區
陽明
類別
選修
上課時間表
週二
3
10:10–11:00
醫療品質管理
YN514(陽明)
2 節連堂
4
11:10–12:00

* 根據陽明交大上課時間表所列

概述

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先修科目

教師未提供此項資料

備註

無備註

教學方式

改進醫療品質,是醫務管理最核心的任務。追求「高價值的醫療服務」(high-value care)——更好的品質和更低的成本——是全世界的潮流,如何達成此任務,是醫管人發揮「解決問題,創造價值」的能力的挑戰。本課結合理論和實務,其主要學習目的有三: 1. 深入認識醫療、品質和管理的特性 2. 學習醫療品質評估的概念和技術 3. 學習醫療品質改善的策略和方法

評分方式

課堂參與 40% 期中報告(期末報告的進度報告) 20% 期末報告 40% 期中/期末報告說明: 請在課程指引列出的主題裡,選擇一個自己有興趣的議題作為學期報告的內容,報告的形式可以是針對這個議題的初步文獻探討,也可以是深入的個案研究或實證資料分析。 期中報告時,請先提出相關的構想與初步內容,進行口頭報告後繳交投影片。 期末報告為期中報告的完整版,進行口頭報告後繳交投影片。

課程大綱

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週次計畫
週次主題
第 1 週

Introduction The imperative of healthcare quality

2022/02/15
第 2 週

Management

2022/02/22
第 3 週

Medical care as service

2022/03/01
第 4 週

Healthcare quality issues

2022/03/08
第 5 週

Service quality model

2022/03/15
第 6 週

QC Story I: 7 basic QC tools, 7 new QC tools, PDCA

2022/03/22
第 7 週

QC Story II: Quality control circle

2022/03/29
第 8 週

Spring vacation

2022/04/05
第 9 週

Midterm presentation I

2022/04/12
第 10 週

Midterm presentation II

2022/04/19
第 11 週

Development and application of quality indicators

2022/04/26
第 12 週

Hospital accreditation & benchmarking

2022/05/03
第 13 週

Policy impact assessment

2022/05/10
第 14 週

Invited speech I (張厚台主任)

2022/05/17
第 15 週

Invited speech II (張澤芸理事長)

2022/05/24
第 16 週

Final presentation Class feedback and evaluation

2022/05/31
第 17 週

Online course I

2022/06/07
第 18 週

Online course II

2022/06/14
教科書

Dlugacz, Y. D. (2017). Introduction to Health Care Quality: Theory, Methods, and Tools. John Wiley & Sons. Donabedian, A. (2002). An introduction to quality assurance in health care. Oxford University Press. Healy, J. (2016). Improving health care safety and quality: reluctant regulators. Routledge. Lloyd, R. (2017). Quality health care: a guide to developing and using indicators. Jones & Bartlett Learning. National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. (2018). Crossing the global quality chasm: Improving health care worldwide. Salem, D. N. (Ed.). (2020). Quality Measures: The Revolution in Patient Safety and Outcomes. Springer Nature. Shah, R. K., & Godambe, S. A. (Eds.). (2020). Patient Safety and Quality Improvement in Healthcare: A Case-Based Approach. Springer Nature.

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