2 項進行中

115-1 選課時程

進行中

  • 初選第一階段 6/15 – 6/18
  • 初選第二階段 6/22 – 6/25
  • 校際選修 進行中 8/24 – 9/18
  • 初選第三階段 8/31 – 9/3
  • 開學後加退選 進行中 9/7 – 9/21
  • 逾期加退選 9/21 – 9/24
選課資源

加入行事曆

選擇訂閱 Google Calendar,或下載通用的 ICS 檔案。

使用 Google Calendar 時,Google 會收到這份課表的公開連結。

生物調控原理

Principles of Biological Regulation

學期
110-2
學分
0 學分
當期課號
D285
永久課號
A1420
開課單位
生物醫學資訊研究所
授課教師
楊永正
校區
陽明
類別
選修
上課時間表
週五
7
15:30–16:20
生物調控原理
YR103(陽明)
2 節連堂
8
16:30–17:20

* 根據陽明交大上課時間表所列

概述

解讀實驗數據是許多同學覺得困難之處,例如觀察到協同作用(synergy)後,接下來究竟該怎麼做,才能瞭解產生協同作用的機制。本課程將由基本的化學開始,說明核酸與蛋白質,或蛋白質與蛋白質交互作用的原理,並瞭解合作現象(cooperativity)的性質。由這些分子間的作用可以理解反應的規律,例如利用正迴饋的機制,可以在短時間內放大訊號,產生快速的反應。以這些規則為基礎,可以再進一步探究哪些反應會連接在一起形成模組,例如怎樣的線路可以在兩個不同的狀態間切換。透過比較代謝路徑、訊息傳導路徑、轉錄調控等巨分子合成的路徑,可以找到許多調控的模組。知道的模組越多,就越能推測在現象背後的反應機制。例如瞬間的(transient)訊號如何啟動細胞分化?如何維持分化的不可逆性? 這些知識有助於我們猜測未知系統的機制,也有助於設計一個生物網路,達到特定的功能。 本課程會由方法學下手,說明如何解讀數據。再以生化與分子生物學中的反應路徑為例,說明生物調控的規則與原理。希望利用規則說明雜亂無章的現象,並進一步推薦解決問題的步驟。此外、也會簡介現代生物學中的生物資訊學、系統生物學、合成生物學方法,讓同學瞭解尋找這些規則的策略,與應用這些規則解讀反應機制的整套策略。

先修科目

教師未提供此項資料

備註

無備註

教學方式

教師未提供此項資料

評分方式

教師未提供此項資料

課程大綱

教師未提供此項資料

週次計畫
週次主題
第 1 週

Introduction

2022/02/18
第 2 週

Behavior of an enzyme

2022/02/25
第 3 週

Principles of molecular interactions (I) Principles of molecular interactions (I)

2022/03/04
第 4 週

Principles of molecular interactions (II)

2022/03/11
第 5 週

Principles of signaling pathways Principles of signaling pathways

2022/03/18
第 6 週

Principles of metabolic pathways

2022/03/25
第 7 週

Principles of gene regulatory networkPrinciples of gene regulatory network

2022/04/01
第 8 週

How to prepare the final report?

2022/04/08
第 9 週

Midterm exam.Midterm exam.

2022/04/15
第 10 週

Convention, databases, and tools for biological regulation

2022/04/22
第 11 週

Stochastic vs deterministic processes in biology Stochastic vs deterministic processes in biology

2022/04/29
第 12 週

Disease: a failure of the regulatory circuit

2022/05/06
第 13 週

水上運動會(停課一天)水上運動會(停課一天)

2022/05/13
第 14 週

Presenting draft term paper (will give suggestions)

2022/05/20
第 15 週

A new way to see biology A new way to see biology

2022/05/27
第 16 週

端午節彈性放假

2022/06/03
第 17 週

Turn in the term paper

2022/06/10
第 18 週

2022/06/17
教科書

1.Campbell, A.M. and Heyer, L.J. (2007) Discovering genomics, proteomics, and bioinformatics. (2nd Ed.) Pearson Education, Inc. (QH447.C187 2007) 2.Hancock, J.T. (2005) Cell signalling (2nd Ed). Oxford University Press. (ISBN 0 19 926467 8; QH604.2 H234 2005) 3.Alon, U. (2007) An introduction to systems biology: design principles of biological circuits. Boca Raton, FL :Chapman & Hall/CRC,c2007. (ISBN 1584886420; QH324.2/.A46 2007) 4.其他相關文獻約10篇

Office Hours
地點
教師未提供此項資料
時間
教師未提供此項資料
聯絡方式
教師未提供此項資料