科學發表與思維
Scientific Presentation and Thinking
| 節 | 週三 |
|---|---|
7 15:30–16:20 | 科學發表與思維 YX216（陽明） 2 節連堂 |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
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無備註
1. 認識科學論文的組成、格式及內容 2. 了解科學思考的邏輯及科學論文產生的過程 3. 學習科學論文的寫作方式及學術倫理 4. 練習作科學論文的口頭報告
1. 本學期上課共16周,第17及18周為綜合討論與補救教學。 2. 評分方法:(A)小組討論表現(由各組tutor評分):40% ; (B) Exercise書面報告(由他組tutor評分):30%; (C)個人oral presentation (以英文報告7分鐘,由他組tutor評分):30%; (D) 授課老師得依大堂課上課狀況,給予同學加分或扣分。Exercise應以電子檔型式以組為單位繳交,遲交者自截止日起按日扣分,每一天扣原始分數的10%。
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| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 1. Introduction 2. Reading a paper: title and abstract 9/14 |
| 第 2 週 | Paper reading (1): Title and abstract of the paper 9/21 |
| 第 3 週 | How to write the Introduction and Methods 9/28 |
| 第 4 週 | Paper reading (2): Introduction and Methods 10/5 |
| 第 5 週 | How to write the Results 10/12 |
| 第 6 週 | Paper reading (3): Results 10/19 |
| 第 7 週 | 1. How to write the Discussion 2. Scientific plagiarism 10/26 |
| 第 8 週 | Paper reading (4): Discussion 11/2 |
| 第 9 週 | 1. Introduction of EBM 2. 我的醫師研究生涯分享 11/9 |
| 第 10 週 | Review of the abstract for the exercise (1) 11/16 |
| 第 11 週 | Oral presentation skills 11/23 |
| 第 12 週 | Review of the abstract for the exercise (2) 11/30 |
| 第 13 週 | 運動會 12/7 |
| 第 14 週 | Oral presentation rehearsal 12/14 |
| 第 15 週 | Oral presentation (1) 12/21 |
| 第 16 週 | Oral presentation (2) 12/28 |
| 第 17 週 | 綜合討論與補救教學 (一) 1/4 |
| 第 18 週 | 綜合討論與補救教學(二) 1/11 |
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