整合性基因體資料庫之應用程式設計
Integrated genome database programming
| 節 | 週五 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 整合性基因體資料庫之應用程式設計 YR102(陽明) 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
Ensembl 資料庫整合了人類及數種模式物種的基因體序列、變異、表現體、調控、乃至於跨物種基因體比較之豐富資料,近年來並整合了 dbSNP、ENCODE等國際合作計畫產生的資訊。本課程將介紹 Ensembl DB及browser的建構邏輯,介紹取得並整理大量基因體註解資料的理論及技術,以進行進一步的資料探勘工作。 其次,鑑於近年來 machine learning及 deep learning在癌症體學研究的應用,本課程介紹 Python 套件,如Numpy, Pandas, SciPy, Scikit-learn等,以及資料庫管理系統 MySQL,以逐步建立大數據處理分析的基礎,並且能夠建立自我學習的信心,使用已有的套件,來進行進階的大資料探勘。
已修過 Python programming (本課程並非入門級的程式設計課程,只適合已有中初級程式設計能力的同學),並且熟悉各種 Python built-in variable types, flow control, regular expression 等等基本程式設計元素。課程會安排一系列實作考驗,欲選修本課程時,請思考是否能負荷。
無備註
教師未提供此項資料
課堂參與20%, 作業/期末考/報告 80%
教師未提供此項資料
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | Introduction to Ensembl DB and browser family 2022/9/16(五) |
| 第 2 週 | Ensembl browser and Apache web server (1) – docker or VM 2022/9/23(五) |
| 第 3 週 | Ensembl browser and Apache web server (2) – docker or VM 2022/9/30(五) |
| 第 4 週 | Revisit of GenBank file format – file and devices 2022/10/7(五) |
| 第 5 週 | Revisit of GenBank file format – effective parsing (1) 2022/10/14(五) |
| 第 6 週 | Revisit of GenBank file format – effective parsing (2) 2022/10/21(五) |
| 第 7 週 | Numpy and Pandas (1) 2022/10/28(五) |
| 第 8 週 | Numpy and Pandas (2) – the iris data as an example 2022/11/4(五) |
| 第 9 週 | Mid-term exam – docker or VM for a personal web site 2022/11/11(五) |
| 第 10 週 | TCGA data analysis – SVR, L1, L2, and elasticnet regularization 2022/11/18(五) |
| 第 11 週 | Promoter modeling – NMT and self-attention 2022/11/25(五) |
| 第 12 週 | Genome annotation DB and MySQL– docker or VM 2022/12/2(五) |
| 第 13 週 | ENCODE, Gencode, and gene finding (1) – Rationale 2022/12/9(五) |
| 第 14 週 | ENCODE, Gencode, and gene finding (2) – Ensembl API 2022/12/16(五) |
| 第 15 週 | Ensembl gene biotypes (I) 2022/12/23(五) |
| 第 16 週 | Ensembl gene biotypes (II) 2022/12/30(五) |
| 第 17 週 | Term Project (I) 2023/1/6(五) |
| 第 18 週 | Term Project (II) 2023/1/13(五) |
授課材料: 自編講義 參考資料: (1) http://www.ensembl.org (2) http://www.ensembl.org/info/docs/api/index.html
- 地點
- 教師未提供此項資料
- 時間
- 教師未提供此項資料
- 聯絡方式
- 教師未提供此項資料
