基本設計初階
Foundation Design（I）
學期
111-1
學分
0
學分
當期課號
514019
永久課號
HSCH10011
開課單位
人文社會學院院本部
授課教師
劉靜純
校區
光復
類別
必修
上課時間表
| 節 | 週二 |
|---|---|
2 09:00–09:50 | 基本設計初階 HC103（光復） 3 節連堂 |
3 10:10–11:00 | |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
課程目的主要是讓學生了解設計的定義與意涵、設計的構成元素與設計原理等概念養成,以平面構成、立體構成、到空間構成進行設計實作演練,使學生具備設計基礎知識與操作體驗及視覺美感的基礎培養,透過實際操作方式將理論知識與設計概念應用結合。 *訓練創作過程的連貫性與延伸性 *同時養成文字式的思考紀錄 *藉由繪畫式的紀錄 , 培養同學們的環境觀察力與耐心 *透過平面 – 立體 –裝置 *記錄本與作品集 *發表與展演 評量方式 1.出席率 2.教學活動:講課、課堂演練與檢討、成果展示。
先修科目
無
備註
無備註
教學方式
具備人文藝術與美感之獨創性設計開發能力。 1-1能運用已學習之知識開發設計創意。 1-2能視覺化表現設計構想。 2-1能暸解材料之特性與應用。 2-2能暸解色彩之原理與應用。 2-3能暸解線條、造型之特質並應用。 2-4能操控與組合各項設計元素。2-5 學習作品記錄與彙整執行展演能力。
評分方式
評量方式 1.出席率 2.教學活動:講課、課堂演練與檢討、成果展示。
課程大綱
教師未提供此項資料
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹 9/13 |
| 第 2 週 | 自我探索- 蒐集資料 「課堂發表」 9/20 |
| 第 3 週 | 觀察演練「紀錄、描繪法」 9/27 |
| 第 4 週 | 視覺化過程 10/4 |
| 第 5 週 | 視覺化過程II(轉抽象) 10/11 |
| 第 6 週 | 發表與演練 10/18 |
| 第 7 週 | 文字與概念形塑 10/25 |
| 第 8 週 | 期中考週(10/31-11/04) 11/1 |
| 第 9 週 | 2D 概念形塑 11/8 |
| 第 10 週 | 2D 概念拼貼 11/15 |
| 第 11 週 | 2D 概念拼貼轉抽象 11/22 |
| 第 12 週 | 2D 結構與3D轉化 ( I ) 11/29 |
| 第 13 週 | 2D 結構與3D轉化 ( II ) 12/6 |
| 第 14 週 | 單元3D 紙模結構演練 ( I ) 12/13 |
| 第 15 週 | 紙模結構構成演練 ( II ) 12/20 |
| 第 16 週 | 期末概念操作與演練 A 12/27 |
| 第 17 週 | 期末概念操作與演練 B 1/3 |
| 第 18 週 | 期末發表與作品紀錄繳交 1/10 |
教科書
教師自編教材。
Office Hours
- 地點
- 上課教室
- 時間
- 週二下課後
- 聯絡方式
- Oliveccliu.c@nycu.edu.tw 0926824961