護理專業問題研討
Seminar in Professional Issues
| 節 | 週五 |
|---|---|
2 09:00–09:50 | 護理專業問題研討 YN418（陽明） 3 節連堂 |
3 10:10–11:00 | |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
一、課程概述: 本課程在使學生透過護理專業人員的角度,了解有關護理人員在權益、法律、領導、形象行銷、教育、證照、臨床護理制度與照護模式的相關議題與影響因素;並經由團體討論方式,針對慢性病持續性照護、衛生醫療資訊應用、全球變遷對護理專業之影響、與世代護理人員應拓展之角色與需具之能力等議題做深入的分析與探討,並提出因應策略與建議,以培育專業之護理人才。 二、課程目標: 1.學生認識護理專業之發展方向。 2.學生了解外在環境對護理專業之影響。 3.學生了解因應專業發展的挑戰的可行策略。 4.學生認識護理人員所應負起的專業及社會責任。
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無備註
教學方法: 講述、討論、自主學習、專題報告 參考資料 請使用學校網站進入圖書館查詢相關期刊及資料庫,舉例如下 The Journal of Nursing Research、護理雜誌、實證護理 Airiti Library 華藝線上圖書館 (原CEPS中文電子期刊)、CINAHL with full text 護理學資料庫PubMed 醫學資料庫
1. 口頭報告: 40% (見十、分組口頭報告注意事項) 2. 書面報告: 40% (依APA格式,內容不超出20頁,不含封面及參考文獻) 3. 參與討論: 20% (上課參與及貢獻、繳交p.6組內評值表)
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| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹(含分組與題目說明) 2023-02-17(五) 時數：[2023-02-17]童恒新(1.00) 林麗華(1.00) |
| 第 2 週 | 各組專題研討(一): 釐清題目方向 高齡化少子化議題的影響 2023-02-24(五) 時數：[2023-02-24]童恒新(1.00) 周承珍(1.00) 胡慧蘭(1.00) 林麗華(3.00) |
| 第 3 週 | 各組專題研討(二): 確認大綱 失智老人未來照護發展 2023-03-03(五) 時數：[2023-03-03]童恒新(1.00) 周承珍(3.00) 胡慧蘭(1.00) 林麗華(1.00) |
| 第 4 週 | 各組專題研討(三): 內容草案 專科護理師的現況與發展 2023-03-10(五) 時數：[2023-03-10]童恒新(2.00) 周承珍(1.00) 胡慧蘭(1.00) 林麗華(2.00) |
| 第 5 週 | 各組專題研討(四):準備書面報告 母嬰親善環境 2023-03-17(五) 時數：[2023-03-17]童恒新(1.00) 周承珍(1.00) 胡慧蘭(1.00) 林麗華(3.00) |
| 第 6 週 | 各組專題研討(五): 檢視簡報及書面報告 智慧護理之運用 2023-03-24(五) 時數：[2023-03-24]童恒新(1.00) 周承珍(1.00) 胡慧蘭(1.00) 林麗華(3.00) |
| 第 7 週 | 各組專題研討(七):預演 銀髮健康大未來 2023-03-31(五) 時數：[2023-03-31]童恒新(1.00) 周承珍(1.00) 胡慧蘭(2.00) 林麗華(2.00) |
| 第 8 週 | 各組專題研討(六):預演 護理主管之特質與培養 2023-04-07(五) 時數：[2023-04-07]童恒新(1.00) 周承珍(1.00) 胡慧蘭(1.00) 林麗華(3.00) |
| 第 9 週 | 專題報告與評量 2023-04-14(五) 時數：[2023-04-14]童恒新(0.75) 周承珍(0.75) 胡慧蘭(0.75) 林麗華(0.75) |
| 第 10 週 | 2023-04-21(五) |
| 第 11 週 | 2023-04-28(五) |
| 第 12 週 | 2023-05-05(五) |
| 第 13 週 | 2023-05-12(五) |
| 第 14 週 | 2023-05-19(五) |
| 第 15 週 | 2023-05-26(五) |
| 第 16 週 | 2023-06-02(五) |
| 第 17 週 | 2023-06-09(五) |
| 第 18 週 | 2023-06-16(五) |
1. 請各單元授課教師自行指定閱讀內容。 2. 參考書籍:林靜頤(總校)(2017).護理專業問題研討(三版).新北市:新文京開發。
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