衛生福利專題討論(A)
Seminar on Health and Welfare Research (A)
| 節 | 週二 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 衛生福利專題討論(A) YN613(陽明) 2 節連堂 |
6 14:20–15:10 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
1. 文獻探索 2. 思考架構 3. 文獻閱讀與評論、討論 4. 複習 1. explore literature 2. construct a conceptual framework 3. literature review, critique, and discussion 4. review
無
無備註
閱讀與統整學術論文、學習批判性思考 To learn literature review and critical thinking through teamwork.
上課報告(40%)、發言(30%)、出席(10%)、作業(20%) presentation (40%), participation (30%), attendance (10%), & homework (20%)
教師未提供此項資料
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 圖書館資源 2023-09-12(二) 時數:[2023-09-12]簡麗年(2.00) 藍凡耘(2.00) |
| 第 2 週 | 示範報告與評論 2023-09-19(二) 時數:[2023-09-19]簡麗年(2.00) |
| 第 3 週 | 學生報告(編號1-2) 學生評論(編號15-16) 2023-09-26(二) 時數:[2023-09-26]簡麗年(2.00) 藍凡耘(2.00) |
| 第 4 週 | 學生報告(編號3-4) 學生評論(編號17-18) 2023-10-03(二) 時數:[2023-10-03]簡麗年(2.00) 藍凡耘(2.00) |
| 第 5 週 | 國慶放假 2023-10-10(二) 時數:[2023-10-10]簡麗年(2.00) 藍凡耘(2.00) |
| 第 6 週 | 學生報告(編號5-6) 學生評論(編號19-20) 2023-10-17(二) 時數:[2023-10-17]簡麗年(2.00) 藍凡耘(2.00) |
| 第 7 週 | 學生報告(編號7-8) 學生評論(編號21-22) 2023-10-24(二) 時數:[2023-10-24]簡麗年(2.00) 藍凡耘(2.00) |
| 第 8 週 | 學生報告(編號9-10) 學生評論(編號23-24) 2023-10-31(二) 時數:[2023-10-31]簡麗年(2.00) 藍凡耘(2.00) |
| 第 9 週 | 學生報告(編號11-12) 學生評論(編號1-2) 2023-11-07(二) 時數:[2023-11-07]簡麗年(2.00) 藍凡耘(2.00) |
| 第 10 週 | 學生報告(編號13-14) 學生評論(編號3-4) 2023-11-14(二) 時數:[2023-11-14]簡麗年(2.00) |
| 第 11 週 | 學生報告(編號15-16) 學生評論(編號5-6) 2023-11-21(二) 時數:[2023-11-21]簡麗年(2.00) |
| 第 12 週 | 學生報告(編號17-18) 學生評論(編號7-8) 2023-11-28(二) 時數:[2023-11-28]簡麗年(2.00) 藍凡耘(2.00) |
| 第 13 週 | 學生報告(編號19-20) 學生評論(編號9-10) 2023-12-05(二) 時數:[2023-12-05]簡麗年(2.00) 藍凡耘(2.00) |
| 第 14 週 | 學生報告(編號21-22) 學生評論(編號11-12) 2023-12-12(二) 時數:[2023-12-12]簡麗年(2.00) 藍凡耘(2.00) |
| 第 15 週 | 論文計劃書期末報告 2023-12-19(二) 時數:[2023-12-19]簡麗年(2.00) 藍凡耘(2.00) |
| 第 16 週 | 學生報告(編號23-24) 學生評論(編號13-14) 2023-12-26(二) 時數:[2023-12-26]藍凡耘(2.00) |
無
- 地點
- 護理館613
- 時間
- 教師未提供此項資料
- 聯絡方式
- 教師未提供此項資料
