醫療決策專題討論
Seminar in Medical Decision-making
| 節 | 週四 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 醫療決策專題討論 YN416（陽明） 2 節連堂 |
6 14:20–15:10 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程以個體在面對健康失調,如何面對和進行醫療決策的情境和現象,經由其日常性的生活或疾病經驗中探索相對應的決策和實踐所在,同時探尋其潛在涵蓋不同層面的醫療、照護、法律、政策、體制等理論性與實踐性相關的知識和行動,除過去課程程中重要概念包括生病角色、自主性和偏好,醫療共享決策及靈性照護、醫病或護病關係等,對倫理推論和決策行動之複雜度有所認識和促進。課程中重要概念包括生病角色、自主性和偏好,醫療共享決策及決策輔助工具、醫病或護病關係等,藉此對倫理推論和決策行動之複雜度有所認識和促進。選修此課程的學生需具備對此議題的熱忱,對相關疾病經驗和各種角色處境有充分反思的能力,願意嘗試瞭解,藉此課程的設計和互動中企圖幫助學生在醫療照護領域中的病者處境有更全面及深入的詮釋、認知、和行動。 二、教學目標 此課程以應用性和實務為基礎的課程,修習本課程後,學生能 1. 檢視醫療決策相關的角色、關係、知識、技能等概念 2. 學習對於一個特定且具爭議性的臨床議題作倫理分析和討論 3. 瞭解相關決策的理論知識、和技能,設法運用於臨床實務上 4. 探索健康醫療決策在社區和臨床領域所面臨的問題與擁有的資源 5. 反思醫護人員在醫療決策相關議題上可能的貢獻和扮演的角色
無
無備註
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課程參與:20% 案例撰寫與討論:30% 期末專題報告與作業:50%
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| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程簡介 2024-02-22(四) 時數：[2024-02-22]許樹珍(2.00) |
| 第 2 週 | 健康與疾病角色與醫療決策情境 2024-02-29(四) 時數：[2024-02-29]許樹珍(2.00) |
| 第 3 週 | 決策理論 2024-03-07(四) 時數：[2024-03-07]許樹珍(2.00) |
| 第 4 週 | 醫療共享決策(一) 醫病關係 2024-03-14(四) 時數：[2024-03-14]許樹珍(2.00) |
| 第 5 週 | 醫療共享決策(二) 醫病關係 2024-03-21(四) 時數：[2024-03-21]許樹珍(2.00) |
| 第 6 週 | 醫療共享決策(三) 身體、自主性、和偏好 2024-03-28(四) 時數：[2024-03-28]許樹珍(2.00) |
| 第 7 週 | 醫療共享決策(四) 決策輔助工具 2024-04-04(四) 時數：[2024-04-04]許樹珍(2.00) |
| 第 8 週 | 特殊族群之病人自主法-照護、決策與社會對話(一) 2024-04-11(四) 時數：[2024-04-11]許樹珍(2.00) |
| 第 9 週 | 特殊族群之病人自主法-照護、決策與社會對話(二) 2024-04-18(四) 時數：[2024-04-18]許樹珍(2.00) |
| 第 10 週 | 案例撰寫或教材設計 2024-04-25(四) 時數：[2024-04-25]許樹珍(2.00) |
| 第 11 週 | 案例討論(一)生命末期醫療決策 2024-05-02(四) 時數：[2024-05-02]許樹珍(2.00) |
| 第 12 週 | 案例討論(二)ACP之臨床場域醫護病家之決策 2024-05-09(四) 時數：[2024-05-09]許樹珍(2.00) |
| 第 13 週 | 新興健康照護體系中人工智慧與醫療資訊的需求和應用 2024-05-16(四) 時數：[2024-05-16]許樹珍(2.00) |
| 第 14 週 | 倫理關照特質、知識、和技能 2024-05-23(四) 時數：[2024-05-23]許樹珍(2.00) |
| 第 15 週 | 期末報告 2024-05-30(四) 時數：[2024-05-30]許樹珍(2.00) |
| 第 16 週 | 期末報告 2024-06-06(四) 時數：[2024-06-06]許樹珍(2.00) |
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