榮格與文化
Jung and Culture
| 節 | 週一 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 榮格與文化 HK106（六家） 3 節連堂 |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
榮格的思想盡管有些艱澀,但卻帶有深刻的洞察力,對於瞭解人類的心靈和古今文化具有極大的助益。也可開啟人們探索內心的一條路。榮格的思想也不只獲得心理學領域的重視,在其他人文領域和社會學科都具有一定的重要性,榮格甚至與近代自然科學家合作,一起探索世界更根本的原理。 本課程延續人文經典課程中榮格思想之講述,首先簡短複習之前所學之內容,接下來依序講述的單元:象徵、陰影、神話和童話、藝術。由於榮格的思想龐大,無法全部討論,因此,本學期主要討論與文化相關的主題。 課程進行主要由教師講授,同學負擔不大(請參考課綱其他部分)。 另有課程透過線上可供其他校區同學上課之用。
無
無備註
教師未提供此項資料
導讀報告 30% 期末報告 30% 期末考試 30% 出席與討論 10%
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| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程簡介 為促使不同校區之間的交流,期初第一周鼓勵非客家校區的同學來實體教室,使所有同學能夠相互認識。 2024-02-19(一) |
| 第 2 週 | 1)童話與神話(1)讓人不安的格林童話女巫為何是女的?大母神是善良或無情?善心無價?不合理的神話?總是開天闢地?英雄老是出現? 2024-02-26(一) |
| 第 3 週 | 童話與神話(2) 潛意識功能(續人文經典課程) 2024-03-04(一) |
| 第 4 週 | 象徵(1)認得它是甚麼?哪種象徵帶來好事?有亙古象徵?集體潛意識與象徵?曼荼羅作為象徵? 2024-03-11(一) |
| 第 5 週 | 童話與神話(2) 2024-03-18(一) |
| 第 6 週 | 陰影(1)心中陰暗處在哪裡?陰影現身?如何對待陰影?人類的陰影? 2024-03-25(一) |
| 第 7 週 | 陰影(2) 2024-04-01(一) |
| 第 8 週 | 陰影(3) 2024-04-08(一) |
| 第 9 週 | anima and animus(1) 2024-04-15(一) |
| 第 10 週 | anima and animus(2) 2024-04-22(一) |
| 第 11 週 | 宗教(1) 2024-04-29(一) |
| 第 12 週 | 宗教(2) 2024-05-06(一) |
| 第 13 週 | 自性 2024-05-13(一) |
| 第 14 週 | 期末考 2024-05-20(一) |
| 第 15 週 | 期末報告(1) 2024-05-27(一) |
| 第 16 週 | 期末報告(2) 2024-06-03(一) |
| 第 17 週 | 2024-06-10(一) |
| 第 18 週 | 2024-06-17(一) |
上課教材為教師撰寫之講義,講義來源參考主要著作如下: 榮格全集英文版 (Jung,C. G. ,1983,The collected works. 2nd ed. London:Routledge & Kegan Paul.) 榮格, 2013, 人及其象徵。新北:立緒出版社。 Marie-Louise von Franz, 2018,童話中的陰影與邪惡:從榮格觀點探索童話世界。台北:心靈工坊。 Erich Neumann, 2014, 丘比德與賽姬。台北:獨立作家。 另有兩本書,依照學生數多寡,由學生作部分導讀,導讀確切章節於學期之初與學生討論而定。 1.永恆少年(第1-5章) 2.童話心理學(全書共11章) 原則上同學每周只報告一章。
- 地點
- 教師研究室
- 時間
- 周一中午 12:00-1:20
- 聯絡方式
- 教師電子信箱: liutaho@gmail.com