行為研究實驗設計與文獻整合分析
Experimental Design of Behavioral Research and Meta-analysis
| 節 | 週二 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 行為研究實驗設計與文獻整合分析 YT103（陽明） 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
請參考課程網頁 https://sites.google.com/view/eccentricdentistry/%E7%A0%94%E7%A9%B6%E6%B3%95 Please refer to our course website https://sites.google.com/view/eccentricdentistry/%E7%A0%94%E7%A9%B6%E6%B3%95
無
無備註
本課程為牙醫系碩博士班之臨床學生所準備。臨床同學(含牙醫師)過去在大學與醫院受訓階段,鮮少接受正規的科學研究訓練。因基本功欠缺,導致學習效能不彰且無法更積極地發表成果,殊為可惜。本課程旨在補足各位同學在科學研究的基本功 - 如果連口鏡都拿不好,談何成為牙醫師?我希望幫你把紮馬步,提水掃地的功夫做好。 ***本課程同樣歡迎外系同學參加!過去有腦科所,神研所,臨醫所,心哲所,藥理所與護理所的同學加入我們。這是一堂歷年教學評鑑獲得高分的課程。如果您有心接受訓練,歡迎加入! This course is designed for MSc/PhD students from a clinical background to enhance their abilities in basic research skills. NOTE: The class is generally offered in Mandarin. However, if you are a foreign student who needs a class to be delivered in English, please let me know.
1. 每個module結束後與我進行的一對一討論(module discussion)共三次 1. Module Discussion x 3
教師未提供此項資料
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | Lesson 1:訂出研究目標Setting research goals 2024-09-03(二) 時數：[2024-09-03]林嘉澍(2.00) |
| 第 2 週 | Lesson 2:建立研究假說並做推論Setting research hypotheses and making inference 2024-09-10(二) 時數：[2024-09-10]林嘉澍(2.00) |
| 第 3 週 | Lesson 3:定義研究變項Defining research variables (因中秋節調整日期) 2024-09-17(二) 時數：[2024-09-17]林嘉澍(2.00) |
| 第 4 週 | Lesson 4:實驗設計的基本概念 Learning the basic concepts of research design 2024-09-24(二) 時數：[2024-09-24]林嘉澍(2.00) |
| 第 5 週 | Lesson 5:以PRISMA為基礎進行系統化文獻回顧 The PRISMA guideline of systematic review 2024-10-01(二) 時數：[2024-10-01]林嘉澍(2.00) |
| 第 6 週 | Lesson 6:文獻評讀與評估研究之偏誤風險 Assessment of risk of bias 2024-10-08(二) 時數：[2024-10-08]林嘉澍(2.00) |
| 第 7 週 | Lesson 7:整合分析的統計方法(一):效果量與區間估計 Meta-analysis: effect size and its estimation 2024-10-15(二) 時數：[2024-10-15]林嘉澍(2.00) |
| 第 8 週 | Lesson 8:整合分析的統計方法(二):固定與隨機模式 Meta-analysis: pooled analysis 2024-10-22(二) 時數：[2024-10-22]林嘉澍(2.00) |
| 第 9 週 | BONUS!不正常演講技巧 2024-10-29(二) 時數：[2024-10-29]林嘉澍(2.00) |
| 第 10 週 | Lesson 9:心理物理學簡介 Introduction to psychophysics 2024-11-05(二) 時數：[2024-11-05]林嘉澍(2.00) |
| 第 11 週 | Lesson 10:問卷設計與施測 Assessing behavior using questionnaires 2024-11-12(二) 時數：[2024-11-12]林嘉澍(2.00) |
| 第 12 週 | Lesson 11:行為與心理實驗的信效度議題 Evaluating validity and reliability of a test 2024-11-19(二) 時數：[2024-11-19]林嘉澍(2.00) |
| 第 13 週 | Lesson 12:質性研究 Qualitative research 2024-11-26(二) 時數：[2024-11-26]王敏靜(2.00) |
| 第 14 週 | Lesson 13:假設檢定與統計檢定力 Knowing type I / II error and statistical power 2024-12-03(二) 時數：[2024-12-03]林嘉澍(2.00) |
| 第 15 週 | Lesson 14:實務顯著性、決定樣本數的原則 Evaluating the sample size and data distribution 2024-12-10(二) 時數：[2024-12-10]林嘉澍(2.00) |
| 第 16 週 | Lesson 15:資料分布與迴歸分析 Making a prediction from your data 2024-12-17(二) 時數：[2024-12-17]林嘉澍(2.00) |
No needed. Everything can be found here https://sites.google.com/view/eccentricdentistry/%E7%A0%94%E7%A9%B6%E6%B3%95
- 地點
- 牙醫館311室
- 時間
- 教師未提供此項資料
- 聯絡方式
- winzlin@nycu.edu.tw