經濟學
Economics
| 節 | 週四 |
|---|---|
A 18:30–19:20 | 經濟學 M301（光復） 3 節連堂 |
B 19:30–20:20 | |
C 20:30–21:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
1.介紹個體經濟的供需理論、需求彈性、賽局理論、效用與消費者選擇、貨幣時間價值和機會成本的經濟觀念,幫助學生運用經濟分析理解企業決策與個人行為,教學過程中加入台灣經濟社會的實際例子,以彰顯理論之實用性。 2.闡述總體經濟的財政政策、貨幣政策與安倍經濟學,幫助學生理解政府施政目的與經濟結果。講解國際經濟學熱錢對外匯市場、金融資產和房地產的影響,讓學生理解金融風暴成因後果。 3.介紹經濟學理論,加入台灣企業或新聞的實際例子,加深課程的實用性,課堂中使用經濟學家提出的圖形與簡單的數學,配合文字說明,培養學生經濟直覺與興趣。訓練學生經濟分析的數學技巧,用簡單的微分計算加強學生經濟概念的了解。 4.培養學生欣賞經濟學家在經濟專門期刊上的論文,並能質疑報章雜誌上報導爭議,有系統的、全面性的、循序漸進引導學生發現經濟議題,進而撰寫學位論文畢業。 5. 經濟學是證券投資顧問事業證券投資分析人員、高普考金融保險組、公股銀行的招募考試相關科目,本課程教導就業考試較常出題的題型,幫助學生就業與考取證照。
無
無備註
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1.上課參與交流 2.期末考試或報告(2擇1)
總體經濟學
1. 國民所得之衡量及物價指數的概念 2. 長期經濟成長及長期性經濟變動之分析 3. 金融市場的重要性 4. 貨幣政策之運作及影響 5. 凱因斯所得理論及其延伸 6. 總合供需分析
- 講授：
- 9
- 示範：
- 3
- 實作：
- 1
生活實例
1. 經濟學於公平交易的應用分析 2. 總體經濟與台灣歷年股市走勢 3. 台積電ADR和原股股價趨勢
- 講授：
- 2
- 示範：
- 2
- 實作：
- 0
個體經濟學
1. 機會成本、 比較利益、分工專業等 2. 市場機制的前置作業,包括供需均衡、需求線之導出 3. 供給線之導出 4. 探討市場機能 5. 國際貿易 6. 賽局理論
- 講授：
- 15
- 示範：
- 12
- 實作：
- 4
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 賽局理論 2024-09-05(四) 時數：[2024-09-05]蔡璧徽(3.00) |
| 第 2 週 | 供需理論、需求線之導出、供給線之導出 2024-09-12(四) 時數：[2024-09-12]蔡璧徽(3.00) |
| 第 3 週 | 市場均衡分析 2024-09-19(四) 時數：[2024-09-19]蔡璧徽(3.00) |
| 第 4 週 | 市場機能 2024-09-26(四) 時數：[2024-09-26]蔡璧徽(3.00) |
| 第 5 週 | 價格彈性 2024-10-03(四) 時數：[2024-10-03]蔡璧徽(3.00) |
| 第 6 週 | 效用與消費者的選擇 2024-10-10(四) 時數：[2024-10-10]蔡璧徽(3.00) |
| 第 7 週 | 國民所得之衡量及物價指數的概念 2024-10-17(四) 時數：[2024-10-17]蔡璧徽(3.00) |
| 第 8 週 | 痛苦指數、失業率、通貨膨脹率 2024-10-24(四) 時數：[2024-10-24]蔡璧徽(3.00) |
| 第 9 週 | 長期經濟成長及長期性經濟變動之分析 2024-10-31(四) 時數：[2024-10-31]蔡璧徽(3.00) |
| 第 10 週 | 財政政策之運作及影響 2024-11-07(四) 時數：[2024-11-07]蔡璧徽(3.00) |
| 第 11 週 | 貨幣政策之運作及影響 2024-11-14(四) 時數：[2024-11-14]蔡璧徽(3.00) |
| 第 12 週 | 國際金融市場 2024-11-21(四) 時數：[2024-11-21]蔡璧徽(3.00) |
| 第 13 週 | 凱因斯所得理論 2024-11-28(四) 時數：[2024-11-28]蔡璧徽(3.00) |
| 第 14 週 | 總合供需分析 2024-12-05(四) 時數：[2024-12-05]蔡璧徽(3.00) |
| 第 15 週 | 國際貿易與比較利益法則 2024-12-12(四) 時數：[2024-12-12]蔡璧徽(3.00) |
| 第 16 週 | 單一價格理論:台積電ADR和原股股價趨勢 2024-12-19(四) 時數：[2024-12-19]蔡璧徽(3.00) |
Principles of Economics 3e https://openstax.org/details/books/principles-economics-3e (Steven A. Greenlaw, University of Mary Washington; David Shapiro, Pennsylvania State University; Daniel MacDonald, California State University, San Bernardino)
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