人類發展學(含實習)
Human Development
| 節 | 週五 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 人類發展學(含實習) YL404（陽明） 4 節連堂 |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 | |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
一、課程概述: 以生命週期發展的架構,介紹從生命起始到死亡的整個過程中,個體在不同階段的生理、認知及心理社會的發展;學生可以運用觀察、面談、評估等不同方式,來了解各階段人的主要發展特質及其影響因素,並透過體驗讓學生從身體感知,體認孕婦及高齡者的活動狀態,以促進其同理心,並激發學生覺察對方需求的能力。以及由生物生態觀點來瞭解個體在家庭及大環境中的發展脈絡,並瞭解不同文化對人類發展的影響。透過小組討論的方式,分享與討論彼此的個案,並對自己及家人的成長與互動過程做反思的活動。 二、課程目標: 本課程結束時,學生能: 1. 知道人類發展學的背景、基本理論與概念。 2. 了解個體在生命週期各階段的生理、認知及心理社會方面的發展。 3. 辨識不同年齡階段的主要發展特質,並珍視個體的獨特性。 4. 認識影響人類發展的本質(基因、性別、種族等)與生物生態環境因素(社會、政策、科技、文化、世代等)及其影響層面。 5. 了解個體的發展受到家庭及生物生態環境的影響。 6. 瞭解不同文化對人類發展的影響。 7. 小組分享與討論,培養具批判性思考能力。
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無備註
講述、討論、評估、體驗、個案觀察與訪談
紙筆測試60%:期中考30%、期末考30% 發展階段35%:小組口頭報告(提出一個產品/服務設計、ABCD年齡區間個案之觀察與訪談、孕婦與長者體驗心得)、小組內互評 課程參與5%:出席、發言(如提問、回饋)等 註: 真人照片須徵詢個案同意
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| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | Introduction 課程介紹 如何由人類發展的階段需求行形成具體的服務或產品? (I) 2025-02-21(五) 時數：[2025-02-21]黃久美(4.50) |
| 第 2 週 | *停課:梅竹賽 2025-02-28(五) |
| 第 3 週 | 1. Theories of Development 人類發展理論 Methods of Studying Human Development 2025-03-07(五) 時數：[2025-03-07]陳俞琪(3.00) |
| 第 4 週 | 2. Infancy development 嬰幼兒發展 嬰幼兒發展評估 2025-03-14(五) 時數：[2025-03-14]陳紀雯(4.00) |
| 第 5 週 | 3. Schooler development 學齡期發展 2025-03-21(五) 時數：[2025-03-21]黃久美(4.50) |
| 第 6 週 | 4. Preschooler development 學齡前期發展 2025-03-28(五) 時數：[2025-03-28]劉佩青(3.00) |
| 第 7 週 | *停課:兒童節及民族掃墓節連假 2025-04-04(五) |
| 第 8 週 | 5. Adolescence development 青少年期發展 2025-04-11(五) 時數：[2025-04-11]陳紀雯(3.00) |
| 第 9 週 | 期中考 2025-04-18(五) 時數：[2025-04-18]黃久美(4.50) |
| 第 10 週 | 6. Adulthood development成年期發展 2025-04-25(五) 時數：[2025-04-25]劉佩青(3.00) |
| 第 11 週 | 7. Late Adulthood development成年後期發展 2025-05-02(五) 時數：[2025-05-02]王子芳(6.00) |
| 第 12 週 | 如何由人類發展的階段需求行形成具體的服務或產品? (II)各組報告: 同理心,POV,魚骨圖(問題與策略的對應) 2025-05-09(五) 時數：[2025-05-09]王子芳(6.00) 黃久美(4.00) |
| 第 13 週 | 8. The Last Stage of Human Development 生命的最後階段 2025-05-16(五) 時數：[2025-05-16]黃淑鶴(3.00) |
| 第 14 週 | 期末考 2025-05-23(五) 時數：[2025-05-23]黃久美(4.50) |
| 第 15 週 | *停課:端午連假 2025-05-30(五) |
| 第 16 週 | 小組分享報告(第1-6組)+課程評值 2025-06-06(五) 時數：[2025-06-06]王子芳(6.00) 黃久美(5.00) |
1. 穆佩芬, 鄭夙芬, 汪秀怜, 廖珍娟等譯, 穆佩芬總校閱(2023) 實用人類發展學(4版)。台北: 華杏。 2. Santrock, JW (2021) Life-Span Development. 18th edition, McGraw-Hill.
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