創作外的藝術這一行--藝術行政通論
Art Beyond Creation, An Introduction to Art Administration
| 節 | 週五 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 創作外的藝術這一行--藝術行政通論 HC101(光復) 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
藝術這個行業,不是只有「藝術家」!如今藝術產業趨向專業分工的特質,藝術行政是極其細微但又攸關成敗的基礎工作,其作為藝術家、策展人、觀眾、藝評、媒體、機構、學院、收藏家及經紀人之間不可或缺的中介角色,擔任溝通協調、整合與教育推廣的工作。藝術行政雖已被分門別類的系統化及理論化,然而大多的實務經驗仍然是真實踏入職場後才習得。「藝術行政通論」課程將從視覺藝術產業面向談各類型的藝術行政工作實務層次,安排藝文機構參訪、進行藝文機構個案研究,以期更貼近實際藝術機構之管理行政思維及實務現場。 本課程目標: 課程進行方式重視議題思辨及交互探討,透過案例分析、機構參訪、議題研討,以及研究、蒐集及分析資訊等歷程,使學生對臺灣藝術行政專業領域有廣泛認識及敏銳觀察思辨之能力,藉以理解藝術行政中介角色及功能,並對相關職涯產生開創性的思考及未來實務參與的可能。
無先修科目
無備註
教師講授、案例分析、機構參訪、課堂討論、口頭及書面報告等。
1/個別表現10% 2/參與課堂討論/小型作業 20%:有正式理由請假需於至少一週前提出,請假以3次內為限,無故缺席3次以上本項不予計分。 3/課堂學習/參訪心得20%:至少5000字。 4/小組作業(2-3人):期中研討 20% 5/團體作業(4-6人):藝文機構個案分析報告30%
教師未提供此項資料
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程進度說明/分組 Course progress /groupings 課堂進度1: 繳交個人履歷/自傳Progress1: CV/autobiography 2025-02-21(五) 時數:[2025-02-21]張馨之(2.00) |
| 第 2 週 | 和平紀念日停課 Peace Memorial Day 2025-02-28(五) 時數:[2025-02-28]張馨之(2.00) |
| 第 3 週 | 藝術行政概說:視覺藝術產業概況/職涯認知建構 Introduction to Arts Administration: Visual Arts Industry overview/career cognitive construction 課堂進度2:藝術行政職涯資訊搜集分析 Progress 2: Career information collection and analysis of arts administration 2025-03-07(五) 時數:[2025-03-07]張馨之(2.00) |
| 第 4 週 | 公部門:文化機關、博物館/美術館 Public sector: cultural institutions, museums/art museums 2025-03-14(五) 時數:[2025-03-14]張馨之(2.00) |
| 第 5 週 | 非營利組織:藝術文化基金會 Non-profit organization: art and culture foundations 2025-03-21(五) 時數:[2025-03-21]張馨之(2.00) |
| 第 6 週 | 藝術市場:從博覽會、藝廊到拍賣行 The art market: from fairs and galleries to auction houses 課堂進度3:藝文機構個案選定 Progress 3: Case selection of arts and cultural Institutions 2025-03-28(五) 時數:[2025-03-28]張馨之(2.00) |
| 第 7 週 | 自營者:藝術企業/工作者 Self-employed: arts businesses/workers 2025-04-04(五) 時數:[2025-04-04]張馨之(2.00) |
| 第 8 週 | 期中研討(一):藝術時事分析 Mid-term Discussion (1): analysis of current affairs in Arts 課堂進度4:小組發表 Progress 4: Group presentations 2025-04-11(五) 時數:[2025-04-11]張馨之(2.00) |
| 第 9 週 | 期中研討(二):爭議案例探討 Mid-term Discussion (2): discussion of dispute cases 課堂進度5:小組發表 Progress 5: Group presentations 2025-04-18(五) 時數:[2025-04-18]張馨之(2.00) |
| 第 10 週 | 藝文機構參訪 Off-campus visits 2025-04-25(五) 時數:[2025-04-25]張馨之(2.00) |
| 第 11 週 | 藝術企劃:從文字到空間 Art Project: from words to space 課堂進度6:企劃實務演練 Progress 6: Planning and practical exercises 2025-05-02(五) 時數:[2025-05-02]張馨之(2.00) |
| 第 12 週 | 藝術公關/媒體:社群溝通 Arts PR/Media: community communication 課堂進度7:行銷工具搜集分析 Progress 7: Collection and analysis of marketing tools 2025-05-09(五) 時數:[2025-05-09]張馨之(2.00) |
| 第 13 週 | 藝術行銷/教育推廣:公眾服務 Arts Marketing/Educational Promotion: Public Service 2025-05-16(五) 時數:[2025-05-16]張馨之(2.00) |
| 第 14 週 | 專題演講—藝術工作者勞動權益 Keynote speech - Work rights for art workers 2025-05-23(五) 時數:[2025-05-23]張馨之(2.00) |
| 第 15 週 | 期末報告(一):藝文機構個案分析報告 Final Report (1): Case study of arts and cultural institutions 課堂進度8:團體作業報告 Progress 8: Group reports 2025-05-30(五) 時數:[2025-05-30]張馨之(2.00) |
| 第 16 週 | 期末報告(二):藝文機構個案分析報告 Final Report (2): Case study of arts and cultural institutions 課堂進度9:團體作業報告 Progress 9: Group reports 2025-06-06(五) 時數:[2025-06-06]張馨之(2.00) |
本課程採自編教材。
- 地點
- 教師未提供此項資料
- 時間
- 教師未提供此項資料
- 聯絡方式
- 教師未提供此項資料
