醫療與社會人文

Medical Humanity and Social Science

學期

114-1

學分

0 學分

當期課號

113801

永久課號

MDMD20249

開課單位

醫學人文暨教育學科

授課教師

馬聖翔、任一安、李雅玲、簡詩穎、葉采衢、楊南屏、郭文華、梁立霖、顏永豐、蔡淑鈴、王宗曦、藍凡耘、黃品翔、周穎政、陳秀丹

類別

必修

上課時間表

節	週二	週三
1 08:00–08:50	醫療與社會人文 2 節連堂
2 09:00–09:50	醫療與社會人文 2 節連堂
5 13:20–14:10		醫療與社會人文 2 節連堂
6 14:20–15:10		醫療與社會人文 2 節連堂

* 根據陽明交大上課時間表所列

概述

開設一系列醫療社會與人文相關的課程,從更宏觀的面向,引導學生關心群體健康、衛生政策等制度議題。由學生自選二門課,旨在於必修學分中,增加學生自由選課的機會,採小班教學方式進行,鼓勵學生多元、深入的學習。本課程屬於進階課程,難易程度介於大學部和碩士班之間。課程內容每學期略有不同。

先修科目

教師未提供此項資料

備註

無備註

教學方式

教師未提供此項資料

評分方式

由各小班課授課教師訂定。

課程大綱

教師未提供此項資料

週次計畫

週次	主題
第 1 週	A01 非典型醫師之路 A02 生命末期的照顧倫理 A03 戰後台灣醫學&公衛史 A04 醫學的邏輯與資訊的溝通 A05使用者經驗研究:以病人為中心之設計 A06職場上的全人健康 A07 傳染病防治實務經驗與倫理法規 2025-09-02(二),2025-09-03(三) 時數：[2025-09-02]藍凡耘(2.00) 郭文華(2.00) 任一安(2.00) 楊南屏(2.00) 陳秀丹(2.00) 顏永豐(2.00) 簡詩穎(2.00)
第 2 週	A01 非典型醫師之路 A02 生命末期的照顧倫理 A03 戰後台灣醫學&公衛史 A04 醫學的邏輯與資訊的溝通 A05使用者經驗研究:以病人為中心之設計 A06職場上的全人健康 A07 傳染病防治實務經驗與倫理法規 2025-09-09(二),2025-09-10(三) 時數：[2025-09-09]藍凡耘(2.00) 郭文華(2.00) 任一安(2.00) 楊南屏(2.00) 陳秀丹(2.00) 顏永豐(2.00) 簡詩穎(2.00)
第 3 週	A01 非典型醫師之路 A02 生命末期的照顧倫理 A03 戰後台灣醫學&公衛史 A04 醫學的邏輯與資訊的溝通 A05使用者經驗研究:以病人為中心之設計 A06職場上的全人健康 A07 傳染病防治實務經驗與倫理法規 2025-09-16(二),2025-09-17(三) 時數：[2025-09-16]藍凡耘(2.00) 郭文華(2.00) 任一安(2.00) 楊南屏(2.00) 陳秀丹(2.00) 顏永豐(2.00) 簡詩穎(2.00)
第 4 週	A01 非典型醫師之路 A02 生命末期的照顧倫理 A03 戰後台灣醫學&公衛史 A04 醫學的邏輯與資訊的溝通 A05使用者經驗研究:以病人為中心之設計 A06職場上的全人健康 A07 傳染病防治實務經驗與倫理法規 2025-09-23(二),2025-09-24(三) 時數：[2025-09-23]藍凡耘(2.00) 郭文華(2.00) 任一安(2.00) 楊南屏(2.00) 陳秀丹(2.00) 顏永豐(2.00) 簡詩穎(2.00)
第 5 週	A01 非典型醫師之路 A02 生命末期的照顧倫理 A03 戰後台灣醫學&公衛史 A04 醫學的邏輯與資訊的溝通 A05使用者經驗研究:以病人為中心之設計 A06職場上的全人健康 A07 傳染病防治實務經驗與倫理法規 2025-09-30(二),2025-10-01(三) 時數：[2025-09-30]藍凡耘(2.00) 郭文華(2.00) 任一安(2.00) 楊南屏(2.00) 陳秀丹(2.00) 顏永豐(2.00) 簡詩穎(2.00)
第 6 週	A01 非典型醫師之路 A02 生命末期的照顧倫理 A03 戰後台灣醫學&公衛史 A04 醫學的邏輯與資訊的溝通 A05使用者經驗研究:以病人為中心之設計 A06職場上的全人健康 A07 傳染病防治實務經驗與倫理法規 2025-10-07(二),2025-10-08(三) 時數：[2025-10-07]藍凡耘(2.00) 郭文華(2.00) 任一安(2.00) 楊南屏(2.00) 陳秀丹(2.00) 顏永豐(2.00) 簡詩穎(2.00)
第 7 週	A01 非典型醫師之路 A02 生命末期的照顧倫理 A03 戰後台灣醫學&公衛史 A04 醫學的邏輯與資訊的溝通 A05使用者經驗研究:以病人為中心之設計 A06職場上的全人健康 A07 傳染病防治實務經驗與倫理法規 2025-10-14(二),2025-10-15(三) 時數：[2025-10-14]藍凡耘(2.00) 郭文華(2.00) 任一安(2.00) 楊南屏(2.00) 陳秀丹(2.00) 顏永豐(2.00) 簡詩穎(2.00)
第 8 週	A01 非典型醫師之路 A02 生命末期的照顧倫理 A03 戰後台灣醫學&公衛史 A04 醫學的邏輯與資訊的溝通 A05使用者經驗研究:以病人為中心之設計 A06職場上的全人健康 A07 傳染病防治實務經驗與倫理法規 2025-10-21(二),2025-10-22(三) 時數：[2025-10-21]藍凡耘(2.00) 郭文華(2.00) 楊南屏(2.00) 陳秀丹(2.00) 顏永豐(2.00) 簡詩穎(2.00)
第 8 週	A01 非典型醫師之路 A02 生命末期的照顧倫理 A03 戰後台灣醫學&公衛史 A04 醫學的邏輯與資訊的溝通 A05使用者經驗研究:以病人為中心之設計 A06職場上的全人健康 A07 傳染病防治實務經驗與倫理法規 2025-10-21(二),2025-10-22(三) 時數：[2025-10-22]任一安(2.00)
第 9 週	B01 醫病關係、溝通與危機處理 B02 健康保險 B03 老人化社會之醫療需求與因應 B04 健康保險政策分析 B05 醫療, 經濟與政策的對話 B06 職場上的全人健康 B07 醫學教育的實踐 – 醫學生可以做什麼? 2025-10-28(二),2025-10-29(三) 時數：[2025-10-28]梁立霖(2.00) 周穎政(2.00) 蔡淑鈴(2.00) 王宗曦(2.00) 李雅玲(2.00)
第 9 週	B01 醫病關係、溝通與危機處理 B02 健康保險 B03 老人化社會之醫療需求與因應 B04 健康保險政策分析 B05 醫療, 經濟與政策的對話 B06 職場上的全人健康 B07 醫學教育的實踐 – 醫學生可以做什麼? 2025-10-28(二),2025-10-29(三) 時數：[2025-10-29]藍凡耘(2.00) 黃品翔(2.00)
第 10 週	B01 醫病關係、溝通與危機處理 B02 健康保險 B03 老人化社會之醫療需求與因應 B04 健康保險政策分析 B05 醫療, 經濟與政策的對話 B06 職場上的全人健康 B07 醫學教育的實踐 – 醫學生可以做什麼? 2025-11-04(二),2025-11-05(三) 時數：[2025-11-05]梁立霖(2.00) 藍凡耘(2.00) 周穎政(2.00) 蔡淑鈴(2.00) 王宗曦(2.00) 李雅玲(2.00) 黃品翔(2.00)
第 11 週	B01 醫病關係、溝通與危機處理 B02 健康保險 B03 老人化社會之醫療需求與因應 B04 健康保險政策分析 B05 醫療, 經濟與政策的對話 B06 職場上的全人健康 B07 醫學教育的實踐 – 醫學生可以做什麼? 2025-11-11(二),2025-11-12(三) 時數：[2025-11-12]梁立霖(2.00) 藍凡耘(2.00) 周穎政(2.00) 蔡淑鈴(2.00) 王宗曦(2.00) 李雅玲(2.00) 黃品翔(2.00)
第 12 週	B01 醫病關係、溝通與危機處理 B02 健康保險 B03 老人化社會之醫療需求與因應 B04 健康保險政策分析 B05 醫療, 經濟與政策的對話 B06 職場上的全人健康 B07 醫學教育的實踐 – 醫學生可以做什麼? 2025-11-18(二),2025-11-19(三) 時數：[2025-11-19]梁立霖(2.00) 藍凡耘(2.00) 周穎政(2.00) 蔡淑鈴(2.00) 王宗曦(2.00) 李雅玲(2.00) 黃品翔(2.00)
第 13 週	B01 醫病關係、溝通與危機處理 B02 健康保險 B03 老人化社會之醫療需求與因應 B04 健康保險政策分析 B05 醫療, 經濟與政策的對話 B06 職場上的全人健康 B07 醫學教育的實踐 – 醫學生可以做什麼? 2025-11-25(二),2025-11-26(三) 時數：[2025-11-26]梁立霖(2.00) 藍凡耘(2.00) 周穎政(2.00) 蔡淑鈴(2.00) 王宗曦(2.00) 李雅玲(2.00) 黃品翔(2.00)
第 14 週	B01 醫病關係、溝通與危機處理 B02 健康保險 B03 老人化社會之醫療需求與因應 B04 健康保險政策分析 B05 醫療, 經濟與政策的對話 B06 職場上的全人健康 B07 醫學教育的實踐 – 醫學生可以做什麼? 2025-12-02(二),2025-12-03(三) 時數：[2025-12-02]梁立霖(2.00) 周穎政(2.00) 蔡淑鈴(2.00) 王宗曦(2.00) 李雅玲(2.00)
第 14 週	B01 醫病關係、溝通與危機處理 B02 健康保險 B03 老人化社會之醫療需求與因應 B04 健康保險政策分析 B05 醫療, 經濟與政策的對話 B06 職場上的全人健康 B07 醫學教育的實踐 – 醫學生可以做什麼? 2025-12-02(二),2025-12-03(三) 時數：[2025-12-03]藍凡耘(2.00) 黃品翔(2.00)
第 15 週	B01 醫病關係、溝通與危機處理 B02 健康保險 B03 老人化社會之醫療需求與因應 B04 健康保險政策分析 B05 醫療, 經濟與政策的對話 B06 職場上的全人健康 B07 醫學教育的實踐 – 醫學生可以做什麼? 2025-12-09(二),2025-12-10(三) 時數：[2025-12-09]梁立霖(2.00) 周穎政(2.00) 蔡淑鈴(2.00) 王宗曦(2.00) 李雅玲(2.00)
第 15 週	B01 醫病關係、溝通與危機處理 B02 健康保險 B03 老人化社會之醫療需求與因應 B04 健康保險政策分析 B05 醫療, 經濟與政策的對話 B06 職場上的全人健康 B07 醫學教育的實踐 – 醫學生可以做什麼? 2025-12-09(二),2025-12-10(三) 時數：[2025-12-10]藍凡耘(2.00) 黃品翔(2.00)
第 16 週	B01 醫病關係、溝通與危機處理 B02 健康保險 B03 老人化社會之醫療需求與因應 B04 健康保險政策分析 B05 醫療, 經濟與政策的對話 B06 職場上的全人健康 B07 醫學教育的實踐 – 醫學生可以做什麼? 2025-12-16(二),2025-12-17(三) 時數：[2025-12-16]梁立霖(2.00) 藍凡耘(2.00) 周穎政(2.00) 蔡淑鈴(2.00) 王宗曦(2.00) 李雅玲(2.00)
第 16 週	B01 醫病關係、溝通與危機處理 B02 健康保險 B03 老人化社會之醫療需求與因應 B04 健康保險政策分析 B05 醫療, 經濟與政策的對話 B06 職場上的全人健康 B07 醫學教育的實踐 – 醫學生可以做什麼? 2025-12-16(二),2025-12-17(三) 時數：[2025-12-17]黃品翔(2.00)
第 17 週	彈性教學 2025-12-23(二),2025-12-24(三) 時數：[2025-12-23]顏永豐(2.00) 簡詩穎(2.00)
第 17 週	彈性教學 2025-12-23(二),2025-12-24(三) 時數：[2025-12-24]藍凡耘(2.00) 郭文華(2.00) 任一安(2.00) 楊南屏(2.00) 陳秀丹(2.00)
第 18 週	彈性教學 2025-12-30(二),2025-12-31(三) 時數：[2025-12-31]梁立霖(2.00) 藍凡耘(2.00) 周穎政(2.00) 蔡淑鈴(2.00) 王宗曦(2.00) 李雅玲(2.00) 黃品翔(2.00)

教科書

由各小班課授課教師訂定。

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