法文(一)
French(I)
| 節 | 週一 |
|---|---|
7 15:30–16:20 | 法文(一) YX202（陽明） 2 節連堂 |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
課程概述與目標: 本課程主要以從未學習法語的學生為對象,旨在培養日常生活中基本的溝通能力。 1.學習法語發音,正確閱讀。 2.熟悉法語基本動詞與文法結構。 3.書寫簡易句型。 4.學習問候,自我介紹,以及興趣嗜好的表達。 5.學習並認識法國社會與文化。
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無備註
--法語發音:認識字母及發音規則,音標直接發音學習法,看字發音練習,口語連音練習。 --法語文法:現在式、過去式、未來式時態、肯定句、疑問句、動詞變化、介詞、名詞之陰陽性及單複數型、形容詞之陰陽性及單複數型式、人稱代名詞、強調代名詞、定冠詞、不定冠詞及部分冠詞等練習 --會話主題:打招呼、簡單的自我介紹(姓名、國籍、職業等)、嗜好、年齡、日期、時間、打電話邀約的時間及地點、詢問地址等。 --遠距教學連結: eccvsoxixa
出席及課程參與 : 10% 二次小考測驗 : 30% (每次小考各佔15%) 期中考 : 30% 期末考 : 30%
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| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 辦理加退選法語教學:認識字母及發音規則 2025-09-01(一) 時數：[2025-09-01]張玉蕙(2.00) |
| 第 2 週 | 辦理加退選法語教學:認識字母及發音規則、問候、現在式、動詞變化規則肯定句、否定句、疑問句用法 2025-09-08(一) 時數：[2025-09-08]張玉蕙(2.00) |
| 第 3 週 | 法語教學:認識字母及發音規則、問候、現在式、動詞變化規則肯定句、否定句、疑問句用法、簡單的自我介紹(姓名、國籍、職業等) 2025-09-15(一) 時數：[2025-09-15]張玉蕙(2.00) |
| 第 4 週 | 法語教學:認識字母及發音規則、問候語、現在式、動詞變化規則肯定句、否定句、疑問句用法、簡單的自我介紹(姓名、國籍、職業等)課本:P.11-13 2025-09-22(一) 時數：[2025-09-22]張玉蕙(2.00) |
| 第 5 週 | 法語教學:冠詞及名詞 2025-09-29(一) 時數：[2025-09-29]張玉蕙(2.00) |
| 第 6 週 | 中秋節放假 2025-10-06(一) 時數：[2025-10-06]張玉蕙(2.00) |
| 第 7 週 | 法語教學:月份及數字應用 課本:單元 0 P.11-21 第一次小考 2025-10-13(一) 時數：[2025-10-13]張玉蕙(2.00) |
| 第 8 週 | 法語教學:國名、國籍及數字應用 課本:單元 1 P 22-26 2025-10-20(一) 時數：[2025-10-20]張玉蕙(2.00) |
| 第 9 週 | 期中考,範圍為單元0-1 P.11-26 2025-10-27(一) 時數：[2025-10-27]張玉蕙(2.00) |
| 第 10 週 | 法語教學:數字應用 課本:單元 1 P27-30 2025-11-03(一) 時數：[2025-11-03]張玉蕙(2.00) |
| 第 11 週 | 法語教學:居住及休閒喜好 課本:單元 2 P31-36 2025-11-10(一) 時數：[2025-11-10]張玉蕙(2.00) |
| 第 12 週 | 法語教學:嗜好,家庭介紹及職業 課本:單元 2 P37-41 2025-11-17(一) 時數：[2025-11-17]張玉蕙(2.00) |
| 第 13 週 | 法語教學:複習-er類規則動詞變化 課本:單元 2 P42-44 2025-11-24(一) 時數：[2025-11-24]張玉蕙(2.00) |
| 第 14 週 | 第二次小考 課本:單元 1及2 2025-12-01(一) 時數：[2025-12-01]張玉蕙(2.00) |
| 第 15 週 | 法語教學:複習單元 1及2 口說練習 2025-12-08(一) 時數：[2025-12-08]張玉蕙(2.00) |
| 第 16 週 | 期末考:口、筆試,範圍為單元 0-2 P. 11-44 2025-12-15(一) 時數：[2025-12-15]張玉蕙(2.00) |
EDITO Methode de francais, DIDIER ISBN: 978-2-278-10364-5
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- 時間
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- 聯絡方式
- changnadia@nycu.edu.tw