搞笑諾貝爾
Ig Nobel Prize
| 節 | 週一 |
|---|---|
7 15:30–16:20 | 搞笑諾貝爾 BI308(博愛) |
* 根據陽明交大上課時間表所列
課程概述 搞笑諾貝爾獎由科學幽默雜誌《Annals of Improbable Research》主辦,授予「乍一看好笑,後又引人深思」的科學領域十大成就。這些獎項涵蓋物理學、醫學、心理學、生物學、化學、經濟學等多個領域,得獎研究往往來自真實的科學實驗,或挑戰傳統觀念,或揭示意想不到的科學現象。 學生們透過分析歷年獲得搞笑諾貝爾獎的研究,學習如何從日常生活中發掘有趣且有科學價值的研究問題。學生將學習科學實驗如何從發想研究問題、設計實驗、收集數據到解釋結果,以掌握科學研究方法的運作方式。學生將透過完整報告分享該研究的進行、發表至得獎的過程,深入分析研究的可行性、創意性與倫理議題,訓練理性思考與批判能力。同時,在報告與提問互動中,學習跨領域知識的整合與科學問題的多角度解析,提升科學溝通與學術表達能力。 課程目標 (一) 培養科學創意與問題意識 (二) 學習完整的科學研究流程 (三) 訓練學術表達與簡報能力 (四) 提升批判思維與科學素養 (五) 激發跨領域思維與問題解決能力
無
無備註
搞笑諾貝爾獎得獎者列表 https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%90%9E%E7%AC%91%E8%AB%BE%E8%B2%9D%E7%88%BE%E7%8D%8E%E5%BE%97%E7%8D%8E%E8%80%85%E5%88%97%E8%A1%A8
出缺席(15%) 課堂表現(25%) 專題報告(60%) 評量以學生口頭報告與簡報 (搞笑諾貝爾獎研究) 內容,以及參與討論發言內容為考核依據。
教師未提供此項資料
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程簡介 2025-09-01(一) 時數:[2025-09-01]謝仁俊(1.00) |
| 第 2 週 | 學生專題報告 2025-09-08(一) 時數:[2025-09-08]謝仁俊(1.00) |
| 第 3 週 | 學生專題報告 2025-09-15(一) 時數:[2025-09-15]謝仁俊(1.00) |
| 第 4 週 | 學生專題報告 2025-09-22(一) 時數:[2025-09-22]謝仁俊(1.00) |
| 第 5 週 | 教師節補假 2025-09-29(一) 時數:[2025-09-29]謝仁俊(1.00) |
| 第 6 週 | 中秋節放假 2025-10-06(一) 時數:[2025-10-06]謝仁俊(1.00) |
| 第 7 週 | 學生專題報告 2025-10-13(一) 時數:[2025-10-13]謝仁俊(1.00) |
| 第 8 週 | 期中考週 2025-10-20(一) 時數:[2025-10-20]謝仁俊(1.00) |
| 第 9 週 | 學生專題報告 2025-10-27(一) 時數:[2025-10-27]謝仁俊(1.00) |
| 第 10 週 | 學生專題報告 2025-11-03(一) 時數:[2025-11-03]謝仁俊(1.00) |
| 第 11 週 | 學生專題報告 2025-11-10(一) 時數:[2025-11-10]謝仁俊(1.00) |
| 第 12 週 | 學生專題報告 2025-11-17(一) 時數:[2025-11-17]謝仁俊(1.00) |
| 第 13 週 | 學生專題報告 2025-11-24(一) 時數:[2025-11-24]謝仁俊(1.00) |
| 第 14 週 | 學生專題報告 2025-12-01(一) 時數:[2025-12-01]謝仁俊(1.00) |
| 第 15 週 | 學生專題報告 2025-12-08(一) 時數:[2025-12-08]謝仁俊(1.00) |
| 第 16 週 | 期末考週 2025-12-15(一) 時數:[2025-12-15]謝仁俊(1.00) |
教師未提供此項資料
- 地點
- 賢齊樓A318
- 時間
- 星期一 12:00-13:30
- 聯絡方式
- jchsiehibru@nycu.edu.tw
