新興科技在教育上的應用
Application of Emerging Technologies in Education
| 節 | 週二 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 新興科技在教育上的應用 HA220(光復) 3 節連堂 |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程之目的為幫助學生了解新興科技在教育上的實務應用與相關理論基礎。課程內容所涵蓋的新興科技,包含課堂互動科技、翻轉教室、線上學習、悅趣式學習、生理訊號應用、行動學習、平板電腦、體感學習、穿戴式裝置、機器人、學習分析等。此外,並透過作業與期末報告,培養學生研究、發表、與實務應用的能力。本課程的教學目標在使學生能: 1. 了解與數位學習相關之新興科技。 2. 了解新興科技在教育上的應用現況。 3. 了解新興科技在教育上的趨勢與未來發展。 4. 了解新興科技在教育應用的相關研究。 5. 具備新興科技在教育應用的研究、發表、與實務應用之能力。
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無備註
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1. 課堂參與 10% 2. 臉書社團線上討論區發表與回應 15% 3. 聊天機器人作品展示15% 4. 新興科技教育研究課堂報告20% 5. Final Research Paper (Part I) 10% 6. Final Research Paper (Full Version) 30%
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| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹 新興科技教育文獻搜尋方法 2025-09-02(二) 時數:[2025-09-02]孫之元(1.50) 王信雲(1.50) |
| 第 2 週 | 教室裡的教學科技 2025-09-09(二) 時數:[2025-09-09]孫之元(3.00) |
| 第 3 週 | 專題演講: 人工智慧輔助自主學習模式與策略(國立雲林科技大學 智慧數據科學研究所 黃國豪教授) 2025-09-16(二) 時數:[2025-09-16]孫之元(3.00) |
| 第 4 週 | 生理回饋學習 2025-09-23(二) 時數:[2025-09-23]孫之元(3.00) |
| 第 5 週 | 悅趣式學習 桌遊在教育上的應用 2025-09-30(二) 時數:[2025-09-30]孫之元(3.00) |
| 第 6 週 | 聊天機器人原理 流程式聊天機器人實作 2025-10-07(二) 時數:[2025-10-07]王信雲(3.00) |
| 第 7 週 | 意圖式聊天機器人實作 2025-10-14(二) 時數:[2025-10-14]王信雲(3.00) |
| 第 8 週 | 聊天機器人作品展示 2025-10-21(二) 時數:[2025-10-21]孫之元(1.50) 王信雲(1.50) |
| 第 9 週 | 如何以新興教育科技為主題,完成碩博士論文或投稿研究期刊? • 新興科技應用於教育之研究議題 • 碩博士論文/研究期刊研究設計 • 碩博士論文/研究期刊撰寫技巧與流程 新興科技對學習動機的影響 2025-10-28(二) 時數:[2025-10-28]孫之元(3.00) |
| 第 10 週 | 穿戴式科技/物聯網/擴增實境 擴增實境實作 2025-11-04(二) 時數:[2025-11-04]孫之元(3.00) |
| 第 11 週 | 元宇宙/虛擬實境 元宇宙實作 2025-11-11(二) 時數:[2025-11-11]孫之元(3.00) |
| 第 12 週 | 數位學習産學參訪 2025-11-18(二) 時數:[2025-11-18]孫之元(1.50) 王信雲(1.50) |
| 第 13 週 | 凱比機器人實作 2025-11-25(二) 時數:[2025-11-25]孫之元(3.00) |
| 第 14 週 | 生成式AI 2025-12-02(二) 時數:[2025-12-02]王信雲(3.00) |
| 第 15 週 | 期末專題課堂報告 2025-12-09(二) 時數:[2025-12-09]孫之元(1.50) 王信雲(1.50) |
| 第 16 週 | 繳交期末作業 2025-12-16(二) 時數:[2025-12-16]孫之元(2.00) 王信雲(1.00) |
閱讀書目(必讀): 閱讀書目(必讀)將於每週公佈於e3平台,請於上課前閱讀完畢,以便參與討論。 參考閱讀清單(選讀): 列於課程內容及進度(EndNote文獻檔可於e3下載)。
- 地點
- 人社一館 HA220
- 時間
- 孫之元老師:星期二、星期四12:00-13:20 王信雲老師:星期二 16:30-17:30 若需當面討論,請事先以Email或電話預約時間。
- 聯絡方式
- 分機: 31242 Email: jerrysun@nycu.edu.tw
