樂曲分析導論
Method in Music Analysis
| 節 | 週三 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 樂曲分析導論 HC514（光復） 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
1. 此課程主要是幫助學生建立音樂分析的基本概念,同時整合音樂理論的基本知識並學習音樂分析的技巧。 2. 整個課程設計以西洋調性音樂為基底。其中特別著重在分析西元1700年到1900年這200年間的西洋調性音樂。 3. 課程目標有下列三點: 1) 從宏觀(macro-)與微觀(micro-)的角度出發,學習樂曲曲式的結構(form structure)與調性和聲的擴張與延展(tonal harmony prolongation)。 2) Annotated Score的建立。 3) 瞭解表達調性音樂內容的層級觀念(hierarchical concept),學習製作Formal Diagram (Form Structure) 和 Sketch of Reduction Analysis (Harmonic Progression)。 除上述三個學習目標外,本課程特別注重將所學得的分析方法與技巧,實際地應用在音樂作品分析上。
須具備基本的西洋音樂和聲學、對位法和曲式學之知識與簡易辨認技巧;特別是和聲學和曲式學。
無備註
課程教材、Handout與作業、樂譜,均會上傳至E3教學平台。
1. 課後作業 (60%) 2. 期末考 (40%)
教師未提供此項資料
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | Syllabus/ Introduction 2025-09-03(三) 時數：[2025-09-03]馬定一(2.00) |
| 第 2 週 | 瞭解樂句、period等樂曲曲式結構。 2025-09-10(三) 時數：[2025-09-10]馬定一(2.00) |
| 第 3 週 | 瞭解sentence、section及Small Instrumental Form等曲式結構。 2025-09-17(三) 時數：[2025-09-17]馬定一(2.00) |
| 第 4 週 | 大型器樂曲式的結構。 2025-09-24(三) 時數：[2025-09-24]馬定一(2.00) |
| 第 5 週 | How to build or make the Annotated Score of a complete work 2025-10-01(三) 時數：[2025-10-01]馬定一(2.00) |
| 第 6 週 | 1. How to diagram and label the formal structure of form ? 2. Bubble Diagram的練習與應用。 2025-10-08(三) 時數：[2025-10-08]馬定一(2.00) |
| 第 7 週 | Use Formal Chart or Bubble Diagram to draw the form structure of Large Instrumental Form? 2025-10-15(三) 時數：[2025-10-15]馬定一(2.00) |
| 第 8 週 | Harmony Identification (1) → Review of Diatonic Harmony 2025-10-22(三) 時數：[2025-10-22]馬定一(2.00) |
| 第 9 週 | Harmony Identification (2) → Review of Chromatic Harmony 2025-10-29(三) 時數：[2025-10-29]馬定一(2.00) |
| 第 10 週 | Modulation or Tonicization 2025-11-05(三) 時數：[2025-11-05]馬定一(2.00) |
| 第 11 週 | The Concept of Tonal Harmony Prolongation 2025-11-12(三) 時數：[2025-11-12]馬定一(2.00) |
| 第 12 週 | Harmonic Analysis → The Harmonic Progression (1) 2025-11-19(三) 時數：[2025-11-19]馬定一(2.00) |
| 第 13 週 | Harmonic Analysis → The Harmonic Progression (2) 2025-11-26(三) 時數：[2025-11-26]馬定一(2.00) |
| 第 14 週 | Combine Bubble Diagram with Harmonic Progression 2025-12-03(三) 時數：[2025-12-03]馬定一(2.00) |
| 第 15 週 | 期末考 2025-12-10(三) 時數：[2025-12-10]馬定一(2.00) |
| 第 16 週 | 期末考檢討 2025-12-17(三) 時數：[2025-12-17]馬定一(2.00) |
自編教材;其內容包括必須讀的教科書部分影印、分析方法綱要、實際作品分析的範例。而教材內容的來源如下: Benward, Bruce & Saker, Marilyn. Music in Theory and Practice, Vol. I & II Mc Graw Hill Education (2002). Caplin, William E. Classical Form: a theory of formal functions for the instrumental music of Haydn, Mozart, and Beethoven, Oxford University Press (1998). Green, Douglass. Form in Tonal Music: an introduction to analysis, Prentice Hall (1976). Laitz, Steven. The Complete Musician: An Integrated Approach to Tonal Theory, Analysis and Listening, Oxford University Press (2003). Salzer, Felix. Structural Hearing, Vol. I & II Dover Publisher (1962).
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