心靈成長(四)

「醫師」的定義與期許 專業倫理初探、醫師誓詞的意義、醫學的社會角色、討論與反思。

醫學生壓力管理 壓力來源分析、時間管理技巧、設定健康邊界、正念入門練習。

情緒智商（EQ）與醫學 理解與管理自身情緒、情緒對判斷的影響、學習識別他人的情緒。

小組時間

反思性寫作與敘事 寫作引導（Journaling）、分享學習或挫折經驗、理解反思對專業成長的重要性。

同理心與區分同情心 同理心的構成要素、角色扮演練習、避免倦怠的同理心技巧。

病患教育與複雜資訊傳達 如何將複雜的醫學資訊轉化為病患能理解的語言、確認病患理解度。

小組時間

倫理四大原則：自主權與善行 知情同意的內涵、病患自主權的限制、何謂對病患最好的「善行」。

倫理四大原則：正義與不傷害 醫療資源分配議題、醫師的法律責任概述、避免醫療過失的初階概念。

生命末期照護倫理 安樂死與撤除維生系統的爭議、預立醫療決定（Advance Directives）的意義。

隱私權與保密義務 醫療資訊保密的法規與倫理基礎、社群媒體使用與醫學倫理。

文化與健康 跨文化醫療、理解不同信仰與習俗對醫療決策的影響。

醫療團隊合作與衝突處理 跨專業溝通（與護理師、社工、藥師等）、團隊內衝突解決技巧。

快樂讀書週。

期末考週。