高齡持續性照護與長照機構管理
Continuous Care for the older adults and Management of Long-term Care Institutions
| 節 | 週二 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 高齡持續性照護與長照機構管理 YN322（陽明） 3 節連堂 |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
因應台灣高齡社會來臨，國際社會及台灣政府在長照政策的走向會帶給高齡者及家屬更多元的選擇，並因應工作人力不足及照護精準化，走向智能照顧。同時政府須負起監控供給端的服務品質、普及服務據點及提升服務比率，同時保障使用者的權益。 多數在社區獨立生活的高齡者經由活動復能，希望達到生理與心理的預防效果；其他高齡失能者藉由長照服務能促進自身的生活品質，甚至到生命末期也能做自己的主人。 課程目標 1.透過課程，學生理解長照政策及國際趨勢 2. 透過課程，學生學習到連續性照護模式(自亞急性至慢性期) 3.透過課程，學生學習長照管理及跨專業團隊之角色功能 4.經由討論及自主學習，學生可整合高齡者在生活中重要議題 5. 經由討論及自主學習，學生可學習如何促進高齡者生活品質
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無備註
1.講述 2.文獻閱讀 3.口頭專題報告 4.課室討論 5.個別指導
1. 課堂報告I 15% 2. 課堂報告II 15% 3.期末口頭報告 25% 4.期末書面報告 25% 5.課程參與程度(發言、討論) 20%
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| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹 / 長照機構風險管理 時數：[2026-02-24]楊曼華(3.00) |
| 第 2 週 | 長照智能化 時數：[2026-03-03]吳佳東(3.00) |
| 第 3 週 | 高齡轉銜照護:亞急性照護 時數：[2026-03-10]陳怡如(3.00) |
| 第 4 週 | 高齡者整合性照顧 時數：[2026-03-17]張淑卿(3.00) |
| 第 5 週 | 分組討論 (3hr, 另與老師約時間) 時數：[2026-03-24]廖咨詠(3.00) 陳怡如(3.00) 楊曼華(3.00) 邱愛富(3.00) |
| 第 6 週 | 長期照顧的人力資源評估 時數：[2026-03-31]吳肖琪(3.00) |
| 第 7 週 | 報告討論 I 時數：[2026-04-07]廖咨詠(3.00) 楊曼華(3.00) |
| 第 8 週 | 高齡家庭照顧功能(受虐)與家庭照顧者 時數：[2026-04-14]邱愛富(3.00) |
| 第 9 週 | 長照機構規模化經營的品質精進策略 時數：[2026-04-21]周孟賢(3.00) |
| 第 10 週 | 長照機構感控 時數：[2026-04-28]陳瑛瑛(3.00) |
| 第 11 週 | 失智症的長照政策及其健康照護 時數：[2026-05-05]楊曼華(3.00) |
| 第 12 週 | 長照評鑑(照護品質) 時數：[2026-05-12]林麗嬋(3.00) |
| 第 13 週 | 報告討論 II 時數：[2026-05-19]陳怡如(3.00) 邱愛富(3.00) |
| 第 14 週 | 緩和照護在老人生命末期之應用 時數：[2026-05-26]林承霈(3.00) |
| 第 15 週 | 學生期末口頭報告I 時數：[2026-06-02]廖咨詠(3.00) 陳怡如(3.00) 楊曼華(3.00) 邱愛富(3.00) |
| 第 16 週 | 學生期末口頭報告II & 課程評值 時數：[2026-06-09]廖咨詠(3.00) 陳怡如(3.00) 楊曼華(3.00) |
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