越南文(二)
Vietnamese II
| 節 | 週一 |
|---|---|
7 15:30–16:20 | 越南文(二) A308（光復） 2 節連堂 |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
教學目標: 1. 本課程的目標是教授學生越南語。其中包括閱基礎發音、聽說讀寫四個技能,文化的部分也將隨課程進行介紹予學生。 2. 課程內容包括練習拼音、簡單語法、句型應用、應用文知識、越南文化特色及差異。學生於修習課程結束後,可以獲得基礎的越南語發音和生活簡單的會話技能。 3. 最少掌握300個詞彙以及15個常用語法。 教學綱要: 第二外語-越南語(二)內容包括: 1. 發音:單元音+尾音、雙元音+尾音的發音。 2. 語言單元:數字、與數字有關的會話主題,包括購物、詢問價格、時間說法、與時間有關的語言內容(如:學習、工作的時間、時間表、一天的行程、日記等),另一個主題是家庭成員,學員能介紹家裡每個成員的基本資料。 3. 多元的練習作業:聽說讀寫四個技能。
越南文(一)
無備註
教學方式: 講述 對話教學法 討論 問題導向學習
平日出席率、提問與表現:10% 每堂課點名,除重大事故外,缺席四次者點名成績不得分。 作業:30%(發音和寫作) 期中考試:30% 期末考試:30%
教師未提供此項資料
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 第四課: 複習數字+跟數字有關的會話(詢問多少) 表達學習和工作的時間 如何看懂越南地址 時數：[2026-02-23]段雅芳(0.00) |
| 第 2 週 | 第四課 數字有關的主題 表達距離(多少公里/小時) 閱讀練習 時數：[2026-03-02]段雅芳(0.00) |
| 第 3 週 | 第四課 練習寫作:學習和工作的狀況及未來計畫 發音:雙母音 繳交第一次發音的作業 |
| 第 4 週 | 第五課 表達時間的方式、詢問幾點 表達上下班、上下課的時間表 口語練習:一天的行程 |
| 第 5 週 | 第五課 表達時間的方式、詢問幾點 表達上下班、上下課的時間表 口語練習:一天的行程 |
| 第 6 週 | 第五課 對時間做評論:早、晚 副詞:hơi, quá, lắm 進行邀約,討論時間 閱讀練習 |
| 第 7 週 | 第五課 對時間做評論:早、晚 副詞:hơi, quá, lắm 進行邀約,討論時間 閱讀練習 繳交第二次發音的作業 |
| 第 8 週 | 期中考 口試+筆試 |
| 第 9 週 | 第六課 年月日的說法 詢問何時、多久 口語練習:討論旅行的時間 |
| 第 10 週 | 第六課 年月日的說法 詢問何時、多久 口語練習:討論旅行的時間 |
| 第 11 週 | 第六課 表達近的未來 閱讀:日記寫作練習 發音:雙元音+尾音 |
| 第 12 週 | 第六課 表達近的未來 閱讀:日記寫作練習 發音:雙元音+尾音 繳交第三次發音的作業 |
| 第 13 週 | 文化分享週 認識越南各節日 |
| 第 14 週 | 第七課 認識家人稱謂的人稱代名詞 介紹家人 表達不確定的事件:「好像」說法 |
| 第 15 週 | 第七課 認識家人稱謂的人稱代名詞 介紹家人 表達不確定的事件:「好像」說法 |
| 第 16 週 | 期末考 |
段雅芳《速學越南語-零基礎自學、教學都適用!》,新北市:漢宇國際文化,民108.10。
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- 聯絡方式
- email: nycu.la@nycu.edu.tw