護理學導論
Introduction to Nursing
| 節 | 週五 |
|---|---|
7 15:30–16:20 | 護理學導論 YN416（陽明） 2 節連堂 |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程協助學生認識護理之發展與瞭解護理專業現況、思考護理與個人的關係、社會對護理的期望、護理對整體社會的貢獻與意義，使學生在初進入護理此領域時能對護理具備初步認識及引發興趣。 使初次修習護理課程的學生能 1. 瞭解護理專業的特性及歷史演進 2. 瞭解護理專業與核心價值 3. 從健康、健康促進與照護對象瞭解護理照護使命 4. 從健康照護體系瞭解護理照護場域與工作模式 5. 從護理知識建構瞭解護理是照護科學 6. 從瞭解護理教育與變革、專業證照等認識護理是專業學門 7. 從關懷與倫理瞭解護理照護藝術 8. 從人際溝通瞭解護理照護藝術 9. 瞭解護理專業之角色、功能與發展 10. 學習團體互動與尊重多元觀點 11 思考個人與護理專業的關係與未來生涯規畫 12 探索國際間護理發展
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無備註
講授、閱讀書籍、影片觀賞、訪談、調查、文獻探討、小組討論、反思報告等 作業：閱讀書籍與影片觀賞心得、探索護理與護理形象報告、分組活動個人心得
1. 作業：80% (遲交該項 成績以零分計)：繳交作業方式為上傳至E3學習系統 (1) 第一次小組報告(國際見習分享或多元護理角色)：15% 10/30報告 (10/29上傳E3) 內容包括：你覺得護理是什麼？有沒有什麼工作內容跟你想像的不一樣？護理在國際上的展現為何?未來如何發展護理專業? 國際見習的看法 個人學習心得 5% (2) Podcast (團體口報）：60% 主題: 聽見護理的溫度~聽他說，護理的故事 方式: 透過訪談資深護理師/老師、病患/家屬或長照從業者，引導同儕深度理解護理的角色與功能、專業價值、溝通關懷、生命陪伴等，並以數位媒體表達對護理專業的思辨與感動。 A. Podcast (25%) 長度: 15~20分鐘 B. 12/18報告 (20%)，podcast 請在12/14 23:59pm前上傳E3 團體口報PPT/PDF，12/17 23:59pm前上傳E3。 報告重點: 1. 訪談對象 2. 擬呈現的護理核心價值為何? 如何構思? 怎麼呈現? 分享最精華的5分鐘。團隊心得 每組12分鐘，3分鐘 Q&A，5分鐘老師講評 [老師80%+同學互評20%] (3) 個人「podcast 製作」心得(一份) : 15% 12/22 23:59pm前上傳至E3學習系統。（限制2頁） 內容: 訪談過程中的感動、想法，是否在提升護理專業的了解、專業承諾有幫助? 建議: 未來怎麼改善或發揚光大 (以上心得作業請繳交Word檔案，採用12號字、單行間距，每頁字數需>1000字) 2. 平時成績：20% (出席狀況5、課堂參與5、小組討論10)
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| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹 時數：[2026-09-11]鄭夙芬(2.00) |
| 第 2 週 | 護理專業與核心價值 (沈青青) 時數：[2026-09-18]沈青青(2.00) |
| 第 3 週 | 中秋節放假 |
| 第 4 週 | 國際交流之護理海闊天空 (國際實習) 時數：[2026-10-02]鄭夙芬(2.00) |
| 第 5 週 | 國慶日放假 |
| 第 6 週 | 護理專業之角色、功能與發展(三段五級) 時數：[2026-10-16]陳俞琪(2.00) |
| 第 7 週 | 多元護理角色導覽 (在北榮) (沈青青) 時數：[2026-10-23]沈青青(2.00) |
| 第 8 週 | 第一次小組報告 時數：[2026-10-30]陳律言(2.00) 鄭夙芬(2.00) 楊曼華(2.00) 楊秋月(2.00) 沈青青(2.00) |
| 第 9 週 | 護理照護科學~知識建構、教育體系、專業證照 時數：[2026-11-06]楊曼華(2.00) |
| 第 10 週 | 實作: Podcast 製作 (邀請業師: 陳瑞伶) 時數：[2026-11-13]鄭夙芬(2.00) |
| 第 11 週 | 第二次小組討論 時數：[2026-11-20]陳律言(2.00) 鄭夙芬(2.00) 楊曼華(2.00) 楊秋月(2.00) 沈青青(2.00) |
| 第 12 週 | 護理照護藝術 ~人際溝通 時數：[2026-11-27]楊秋月(2.00) |
| 第 13 週 | 護理專業定位與專業團體 時數：[2026-12-04]林麗華(2.00) |
| 第 14 週 | 護理生涯規劃與人生 時數：[2026-12-11]鄭夙芬(2.00) |
| 第 15 週 | 小組報告+課程評值 時數：[2026-12-18]陳律言(2.00) 鄭夙芬(2.00) 楊曼華(2.00) 楊秋月(2.00) 沈青青(2.00) |
| 第 16 週 | 行憲紀念日放假 |
指定書籍： 陳月枝等合著 (2018)．當代護理學導論(第三版)．台北：華杏。 顏文娟等合著 (2022)．護理學導論──探究護理專業的堅韌與柔軟．台北：華杏。 屈蓮等合著 (2023)．護理學導論(第九版)．台北：新文京開發。 參考書籍： 張文亮 (1999)．南丁格爾與近代護理．新北市：校園書坊出版社。 網站： 中華民國護理學會 http://www.twna.org.tw/ 中華民國護理師護士公會全國聯合會 http://www.nurse.org.tw 中華民國急重症護理學會 http://home.kimo.com.tw/taccn6/ 中華民國長期照護專業協會 http://www.ltcpa.org.tw/index.htm 臺灣護師醫療產業工會 https://tnmiu.business.site/
- 地點
- 護理館405或415
- 時間
- 請事先預約
- 聯絡方式
- sufen@nycu.edu.tw