基礎服務學習-屋頂綠化(一)
Service and learning - Green Roof I
學期
115-1
學分
1
學分
當期課號
112504
永久課號
LSLS10043
開課單位
服務學習中心、生命科學系暨基因體科學研究所、學士班大一大二不分系
授課教師
俞震亞、藍昇輝
校區
陽明
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週五 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 基礎服務學習-屋頂綠化(一) YL402（陽明） 2 節連堂 |
6 14:20–15:10 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
台灣熱島效應日趨嚴重，身為國民的我們可以如何幫助城市退燒。聯合國的研究報告顯示，一旦都市的綠屋頂普及率達七成，熱島效應將完全解除。那我們如何開始，執行，甚至未來的推廣，將是同學們思考與執行的重點。服務的過程，除了直接人與人的服務，也可以藉由對環境的改善，進而幫助的學校，社區，以及對於未來環保議題更為重視。此服務學習是藉由學生自我學習，將學習的知識化作實作，並實際操作以及紀錄檢討，以便規劃出未來對於屋頂綠化的最佳條件以及限制。在課程結束後，為了讓此課程能夠持續下去，同學們將會進行整理恢復成初始的土壤盆栽。至於已經養護半年的綠化植物，將繪製成苔球讓同學帶回，期待成為心中的種子。讓綠化這件事能夠持續在每位同學的生活中。
先修科目
教師未提供此項資料
備註
無備註
教學方式
隔週上課，每堂兩小時
評分方式
出席率(60%)，報告(40%)
課程大綱
教師未提供此項資料
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 服學精神及課程規劃說明 2026-09-11(五) 時數：[2026-09-11]俞震亞(2.00) 藍昇輝(2.00) |
| 第 2 週 | 服務-I:整理環境，規劃細節 2026-09-18(五) 時數：[2026-09-18]俞震亞(2.00) 藍昇輝(2.00) |
| 第 3 週 | 2026-09-25(五) |
| 第 4 週 | 服務-II:組裝 2026-10-02(五) 時數：[2026-10-02]俞震亞(2.00) 藍昇輝(2.00) |
| 第 5 週 | 2026-10-09(五) |
| 第 6 週 | 服務-III: 服務 溝通 紀錄 2026-10-16(五) 時數：[2026-10-16]俞震亞(2.00) 藍昇輝(2.00) |
| 第 7 週 | 2026-10-23(五) |
| 第 8 週 | 社區園圃推廣中心參訪 2026-10-30(五) 時數：[2026-10-30]俞震亞(2.00) 藍昇輝(2.00) |
| 第 9 週 | 2026-11-06(五) |
| 第 10 週 | 特別演講: 綠化與心理 2026-11-13(五) 時數：[2026-11-13]俞震亞(2.00) 藍昇輝(2.00) |
| 第 11 週 | 2026-11-20(五) |
| 第 12 週 | 服務-IV: 整理& amp 分送 2026-11-27(五) 時數：[2026-11-27]俞震亞(2.00) 藍昇輝(2.00) |
| 第 13 週 | 2026-12-04(五) |
| 第 14 週 | 反思與分享 2026-12-11(五) 時數：[2026-12-11]俞震亞(2.00) 藍昇輝(2.00) |
| 第 15 週 | 2026-12-18(五) |
| 第 16 週 | 2026-12-25(五) |
教科書
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Office Hours
- 地點
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- 聯絡方式
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