2 項進行中

115-1 選課時程

進行中

  • 初選第一階段 6/15 – 6/18
  • 初選第二階段 6/22 – 6/25
  • 校際選修 進行中 8/24 – 9/18
  • 初選第三階段 8/31 – 9/3
  • 開學後加退選 進行中 9/7 – 9/21
  • 逾期加退選 9/21 – 9/24
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中醫研究方法

Research Methods of Chinese Medicine

學期
115-1
學分
2 學分
當期課號
113903
永久課號
MDCH20013
開課單位
中醫學系
授課教師
張清貿、黃伯瑜、朱學亭、陳玉昇、劉耕豪、皮國立、陳光偉
校區
陽明
類別
選修
上課時間表
週二
3
10:10–11:00
中醫研究方法
YK912(陽明)
2 節連堂
4
11:10–12:00

* 根據陽明交大上課時間表所列

概述

一、課程概述 本課程旨在建立學生對中醫研究方法、研究設計、科學論證與批判性閱讀的整體認識,培養學生將中醫理論、古典文獻、臨床觀察與現代生物醫學研究方法相互連結的能力。課程以「如何將中醫問題轉化為可研究的科學問題」為核心,從臨床現象、古籍理論與實際醫療需求出發,引導學生辨識知識缺口、形成研究問題與假說,並選擇適切的研究設計、研究族群、介入方式、對照組、結果指標及統計方法。 內容涵蓋科學論文結構、PICO、隨機對照試驗、觀察性研究、資料庫研究、機轉研究、實證醫學、精準醫學、人工智慧、醫學工程及古籍知識轉譯,並討論中醫藥與針灸研究常見的方法學問題,包括證候定義、個體化治療、盲法、假針設計、樣本數、結果指標、統計顯著性、臨床重要性及研究偏差。 課程將選讀 JAMA、The New England Journal of Medicine、The BMJ、Annals of Internal Medicine、Gastroenterology、eClinicalMedicine 等國際期刊研究,透過原始論文、社論、讀者投書及作者回覆,訓練學生理解研究如何被設計、解讀、批評與修正。 二、課程核心理念 本課程以「從中醫出發,以科學方法研究中醫」為核心理念。中醫研究不只是利用現代科學工具證明療效,更重要的是從中醫理論、病因病機、辨證論治與臨床實踐中提出具有價值且可驗證的研究問題。 課程主要培養三項能力: 1.理解中醫:掌握中醫理論、病因病機、辨證論治及治療介入的內在邏輯。 2.運用研究方法:將理論與臨床現象轉化為可測量、可驗證的研究問題。 3.批判與反思:判斷研究設計、結果與結論是否合理可信,並評估其真正的臨床意義。 三、課程目標 1.理解中醫科學化、現代化與實證化的基本脈絡。 2.掌握科學論文結構及研究問題、研究目的與研究假說。 3.運用 PICO 建構臨床研究問題。 4.理解隨機試驗、觀察性研究、資料庫研究、系統性回顧及機轉研究等主要研究設計。 5.依研究問題選擇適切的研究方法、研究族群、介入、對照組及結果指標。 6.理解中醫證候、個體化處方、針灸、假針與盲法等特殊方法學問題。 7.理解樣本數、P 值、效果量、95% 信賴區間及統計檢定力的基本概念。 8.區分統計顯著性與臨床重要性,並正確解讀陰性研究。 9.辨識選擇偏差、測量偏差、失訪偏差、混雜、多重比較及過度推論等常見問題。 10.具備國際醫學論文的批判性閱讀能力。 11.理解資料庫研究、古籍知識轉譯、人工智慧、醫學工程及精準醫學在中醫研究中的應用。 12.理解從臨床問題延伸至生物標誌與作用機轉的轉譯研究模式。 13.具備研究倫理、學術誠信及研究成果表達的基本能力。 14.完成一份具有明確研究問題、假說、方法、統計分析、限制與預期貢獻的中醫研究計畫。 四、預期學習成果 1.從中醫理論或臨床問題中提出具有研究價值的科學問題。 2.判斷研究設計、統計結果與結論是否可信。 3.區分統計顯著性與真正的臨床意義。 4.正確理解陰性研究及其科學價值。 5.將中醫理論轉化為可操作、可測量及可驗證的研究架構。 6.理解中醫與臨床醫學、基礎科學、資料科學及醫學工程的跨領域連結。 7.以科學、批判且尊重中醫特色的態度參與研究與學術討論。

先修科目

本課程無強制先修科目,歡迎對中醫研究、實證醫學、醫學論文閱讀、跨領域研究及中醫科學化有興趣之學生修習。 建議修課學生具備下列基礎能力: 1.具備中醫學或生命科學之基本概念,能理解中醫理論、疾病診療及現代生物醫學常用術語。 2.具備基礎英文閱讀能力,能閱讀醫學論文之題目、摘要、圖表及主要研究結果。 3.對臨床研究、基礎研究、醫學工程、人工智慧或資料分析具有基本興趣。 4.願意參與論文導讀、課堂討論、批判性思考及小組專題發表。 5.曾修習中醫學概論、基礎醫學、醫學統計、流行病學或研究方法相關課程者較佳,但非必要條件。 本課程將從科學論文的基本結構、PICO、研究設計與偏差評估開始說明,因此未曾接受完整研究方法訓練之學生亦可修習。

備註

無備註

教學方式

1. (1) 教學方法:A.教師授課 B.課堂討論 2. (2) 上課講義將於課後上傳至E3案例討論

評分方式

1. 批判性閱讀報告 30% 2. 研究設計草案 30% 3. 期末簡報 30% 4. 課堂參與 10%

課程大綱

教師未提供此項資料

週次計畫
週次主題
第 1 週

如何進行中醫科學化-導讀何曼德院士自傳《我的教育,我的醫學之路.我對中醫科學化的看法》 How to Advance the Scientific Development of Traditional Chinese Medicine: A Guided Reading of Academician Man-Teh Ho’s Autobiography, My Education, My Journey in Medicine, and My Perspectives on the Scientific Development of Chinese Medicine

2026-09-08(二) 時數:[2026-09-08]張清貿(2.00)
第 2 週

如何讀懂一篇醫學論文:科學論文的結構 How to Read and Understand a Medical Research Article: The Structure of a Scientific Paper

2026-09-15(二) 時數:[2026-09-15]張清貿(2.00)
第 3 週

無效的針刺研究,也可以登上JAMA-導讀美國醫學會官方雜誌(JAMA)文章「針刺治療多囊性卵巢(PCOS)造成的不孕症之臨床療效」(Effect of Acupuncture and Clomiphene in Chinese Women With Polycystic Ovary Syndrome-A Randomized Clinical Trial) How a Negative Acupuncture Trial Can Still Be Published in JAMA: A Guided Reading of “Effect of Acupuncture and Clomiphene in Chinese Women With Polycystic Ovary Syndrome: A Randomized Clinical Trial”

2026-09-22(二) 時數:[2026-09-22]張清貿(2.00)
第 4 週

無效的針刺研究,也可以登上JAMA-導讀「針刺治療多囊性卵巢(PCOS)造成的不孕症之臨床療效」,延伸閱讀Editorial、Letter、Response、Commentay How a Negative Acupuncture Trial Can Still Be Published in JAMA: Extended Reading of the Editorial, Letter, Response, and Commentary

2026-09-29(二) 時數:[2026-09-29]張清貿(2.00)
第 5 週

中醫研究的途徑:從臨床到基礎研究 Approaches to TCM Research: From Clinical Practice to Basic Science

2026-10-06(二) 時數:[2026-10-06]劉耕豪(2.00)
第 6 週

中醫處方資料庫的分析 Analysis of Traditional Chinese Medicine Prescription Databases

2026-10-13(二) 時數:[2026-10-13]朱學亭(2.00)
第 7 週

大學生如何進行中醫專題研究? How Can Undergraduate Students Conduct Research Projects in Traditional Chinese Medicine?

2026-10-20(二) 時數:[2026-10-20]張清貿(2.00)
第 8 週

深度學習在中醫的應用 Applications of Deep Learning in Traditional Chinese Medicine

2026-10-27(二) 時數:[2026-10-27]朱學亭(2.00)
第 9 週

鼠疫與新興傳染病對中醫的挑戰 Challenges Posed by Plague and Emerging Infectious Diseases to Traditional Chinese Medicine

2026-11-03(二) 時數:[2026-11-03]皮國立(2.00)
第 10 週

TCM x BME 中醫結合醫工的研究與應用 TCM × BME: Research and Applications Integrating Traditional Chinese Medicine and Biomedical Engineering

2026-11-10(二) 時數:[2026-11-10]張清貿(2.00)
第 11 週

古籍汲取關鍵概念結合現代臨床資訊研究-以《黃帝內經》為基礎之知識轉譯與實證研究 Knowledge Translation from Classical Chinese-Medical Texts to Modern Clinical Research

2026-11-17(二) 時數:[2026-11-17]陳玉昇(2.00)
第 12 週

醫學論文批判性閱讀指南:拆解 PICO 到評估偏差 (Bias) 的實戰步驟 A Practical Guide to the Critical Appraisal of Medical Literature: From Deconstructing PICO to Assessing Risk of Bias

2026-11-24(二) 時數:[2026-11-24]黃伯瑜(2.00)
第 13 週

中醫精準醫學與中醫實證醫學 Precision Medicine and Evidence-Based Medicine in Traditional Chinese Medicine

2026-12-01(二) 時數:[2026-12-01]陳光偉(2.00)
第 14 週

整合中西醫治療修格蘭氏症暨乾眼症:從臨床回到實驗室 Integrative Treatment of Sjögren’s Disease and Dry Eye Disease: From Clinical Practice Back to the Laboratory

2026-12-08(二) 時數:[2026-12-08]張清貿(2.00)
第 15 週

中醫研究與研究中醫 Conducting Research in Traditional Chinese Medicine and Studying Traditional Chinese Medicine as a Research Subject

2026-12-15(二) 時數:[2026-12-15]黃伯瑜(2.00)
第 16 週

期末發表與討論 Final Presentations and Discussion

2026-12-22(二) 時數:[2026-12-22]張清貿(2.00)
教科書

1. 臨床研究導讀(第2版),台灣愛思唯爾,2019 2. 中華人民共和國衛生部: 中藥新藥臨床研究指導原則(第二輯). 北京: 中國醫藥科技出版社; 1995. 3. 張清貿, 施柏瑄, 朱學亭, 陳方佩. 該如何理解「證」?- 中醫證型現代研究的定性與定量, 臨床醫學. 2014 (73):189-195 4. J Am Coll Cardiol 2026-Effect of Baduanjin on Blood Pressure Among Individuals With High-Normal Blood Pressure: A Multicenter, Open-Label, Blinded-Outcome Randomized Controlled Trial10.1016/j.jacc.2026.01.014. Epub ahead of print. PMID: 41706075. 5. 2025 Gastroenterology-Efficacy of ACupuncTure in Irritable bOwel syNdrome (ACTION) 6. JAMA Surgery 2022-Electroacupuncture vs Sham in Postoperative Ileus 7. EClinicalMedicine 2023-Electroacupuncture for motor dysfunction and constipation in Parkinson's disease 8. JAMA 2017-Effect of Acupuncture and Clomiphene in Chinese Women With Polycystic Ovary Syndrome: A Randomized Clinical Trial 9. BMJ 2020-Manual acupuncture versus sham acupuncture and usual care for prophylaxis of episodic migraine without aura 10. NEJM 2012-Tai Chi and Postural Stability in Patients with Parkinson's Disease 11. Ann Intern Med 2016- Acupuncture for Chronic Severe Functional Constipation: A Randomized Trial 12. NEJM 2010-A Randomized Trial of Tai Chi for Fibromyalgia 13. 皮國立,《近代中醫的身體與思想轉型——唐宗海與中西醫匯通時代》,北京:三聯書店,2008。 14. 皮國立,《近代中西醫的博弈:中醫抗菌史》,上海:中華書局,2019。(2023年再刷一版) 15. 皮國立,《近代中國醫學的挑戰與回應》,香港:香港理工大學中國文化學系•孔子學院。(出版中) 16. 皮國立,《全球大流感在近代中國的真相:一段抗疫歷史與中西醫學的奮鬥》,臺北:時報出版社,2022。 17. 皮國立,《國族、國醫與病人:近代中國的醫療和身體(修訂再版)》,臺北:五南圖書出版股份有限公司,2022。 18. 皮國立,《中醫不科學?1920-1930年代的社會輿論》(上)(下)冊,臺北:民國歷史文化學社,2022。 19. 皮國立主編,《走過「廢除中醫」的時代:近代傳統醫學知識的變與常》,臺北:民國歷史文化學社,2023。 20. 皮國立,《晚清身體診療室:唐宗海與中西醫的對話》,臺北:東大出版社,2023。 21. 林昭庚、陳光偉、周珮琪。《日治時期(西元1895~1945)的臺灣中醫》。國立中國醫藥研究所,2011。

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