專題討論(中)
Seminar
學期
115-1
學分
2
學分
當期課號
130405
永久課號
MDAC30007
開課單位
解剖學及細胞生物學研究所
授課教師
葉添順、蔣偉程、侯珮珊
校區
陽明
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週二 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 專題討論(中) YEA100（陽明） 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
本課程旨在培養學生閱讀與分析科學文獻的能力，選讀近三年內發表之具代表性的科學研究論文，主題涵蓋生物醫學相關領域的重要研究成果與最新技術。課程透過學生的個人報告與小組討論，訓練其文獻解讀、邏輯思考、資料整合與科學表達能力。學生需選擇符合主題之原文論文，並以口頭報告方式介紹其研究背景、方法、結果與討論等。報告後以小組形式進行討論與提問，促進評判思維與科學交流能力。課程亦將引導學生逐步熟悉英文期刊論文的遣詞與結構，藉此強化對科學資料的整合分析、評論撰寫與簡報製作技巧。 課程目標： 1. 掌握最新研究主題、技術方法與成果 2. 培養團體互動討論、邏輯性與判斷性思維之能力 3. 訓練科學論文閱讀、簡報呈現與重點組織分析之技巧
先修科目
無
備註
無備註
教學方式
教師未提供此項資料
評分方式
專題報告 (70%, 包含教師評分與同學評分); 課堂小組討論 (20%, 老師每週評分)，組員互評 (10%, 學期中與學期末兩次)
課程大綱
教師未提供此項資料
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹與說明及報告分組 2026-09-08(二) 時數：[2026-09-08]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
| 第 2 週 | 論文報告與討論 2026-09-15(二) 時數：[2026-09-15]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
| 第 3 週 | 論文報告與討論 2026-09-22(二) 時數：[2026-09-22]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
| 第 4 週 | 論文報告與討論 2026-09-29(二) 時數：[2026-09-29]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
| 第 5 週 | 論文報告與討論 2026-10-06(二) 時數：[2026-10-06]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
| 第 6 週 | 論文報告與討論 2026-10-13(二) 時數：[2026-10-13]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
| 第 7 週 | 論文報告與討論 2026-10-20(二) 時數：[2026-10-20]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
| 第 8 週 | 論文報告與討論 2026-10-27(二) 時數：[2026-10-27]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
| 第 9 週 | 論文報告與討論 2026-11-03(二) 時數：[2026-11-03]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
| 第 10 週 | 論文報告與討論 2026-11-10(二) 時數：[2026-11-10]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
| 第 11 週 | 論文報告與討論 2026-11-17(二) 時數：[2026-11-17]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
| 第 12 週 | 論文報告與討論 2026-11-24(二) 時數：[2026-11-24]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
| 第 13 週 | 論文報告與討論 2026-12-01(二) 時數：[2026-12-01]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
| 第 14 週 | 論文報告與討論 2026-12-08(二) 時數：[2026-12-08]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
| 第 15 週 | 論文報告與討論 2026-12-15(二) 時數：[2026-12-15]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
| 第 16 週 | 論文報告與討論 2026-12-22(二) 時數：[2026-12-22]侯珮珊(2.00) 蔣偉程(2.00) 葉添順(2.00) |
教科書
近三年內發表之研究論文
Office Hours
- 地點
- 教師未提供此項資料
- 時間
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- 聯絡方式
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