進階社區護理學實習(一)
Advanced Community Nursing Practice (I)
| 節 | 週三 |
|---|---|
1 08:00–08:50 | 進階社區護理學實習(一) 10 節連堂 |
2 09:00–09:50 | |
3 10:10–11:00 | |
4 11:10–12:00 | |
N 12:20–13:10 | |
5 13:20–14:10 | |
6 14:20–15:10 | |
7 15:30–16:20 | |
8 16:30–17:20 | |
9 17:30–18:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
一、課程目標 1. 發揮社區健康照護專業人員以群眾為服務對象的專業角色。 2. 與社區(組織)建立夥伴關係。 3. 運用相關理念及技巧，以評估所服務社區及群體之健康需求，找出可能影響社區及群體健康的因子。 4. 運用理論模式與架構，整理及分析社區及群體健康的資料。 5. 在評估社區（群體）的健康狀況與需求時，能運用相關專業的理念與模式。 6. 能夠應用合適方法，收集及分析社區（群體、組織）資料。 7. 形成社區與目標群體的健康問題，並探討其背景及成因。 8. 與社區組織共同討論社區（群體）健康需求、相關資源，並加以排序、決定首要健康需求。 9. 積極參與社區中組織、團體、及健康照護體系的活動及計畫。 10. 發展社區/群體健康促進計畫或個案管理計畫。 二、實習內容 1. 社區(組織)評估走街觀察 •與社區(組織)中重要組織領導人、重要人士、NGO、及健康專業人員形成工作夥伴參與社區(組織)中各相關組織推動之健康議題的活動及計畫 •收集健康相關的統計資料與相關人士訪談 •舉辦焦點團體 •分析社區(組織)健康問題 •形成社區(組織)健康診斷與排序優先順序 2. 群體的健康狀況評估與服務需求了解目標群體的特性、能力(優勢) •了解提供服務組織、團體、及健康照護體系的特性、工作模式 •分析健康照護體系人員的角色及功能評估資源網絡 •與目標群體、社區、資源網絡互動 •參與與目標群體相關組織、團體、及健康照護體系的活動及計畫了解目標群體的健康問題、服務需求與關鍵因素 •形成目標群體不同階段的服務需求與關鍵因素與排序優先順序 3. 積極參與社區中組織、團體、及健康照護體系的活動及計畫。 •就「實習」中所選定的社區/群體健康問題，重新考量其優先順序： 選定一個社區/群體健康問題 •選定改進此社區/群體健康問題之目的(goal) •在目的的架構下，列出在 115 年 12 月前可達成的目標(objective) 4. 發展一個可解決社區/群體健康問題的計畫： 設計一個可以達成目標的計畫 •針對以上的目標，列出可行的策略列出變通的計畫 •思考運用跨領域知能解決社區/群體健康問題
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無備註
線上網址: https://meet.google.com/nhz-tpep-ktd 代碼：nhztpepktd
每週實習報告 (包括實習精神、熱忱、及參與社區活動及計畫的積極性) 32% 實習討論會 18% 社區（群體）評估及計畫總報告：每人交一份 40% 電子化社區（群體）評估及計畫紀錄 10%
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| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 宜蘭、南澳泰雅部落參訪及文化體驗（當地衛生所、文健站及學校） |
| 第 2 週 | • 課程簡介、熟悉實習機構業務 •0909, 0900 台北市北投區健康服務中心學長姊引介 •小組討論會 (1) 1030-1200 熟悉社區中的組織、團體、健康照護體系及重要群體、重要人物 •參與社區中組織、團體、及健康照護體系的活動及計畫 |
| 第 3 週 | •熟悉組織、團體、群體、及地段區域的分布 •參與式觀察機構、組織、團體、群體人員之工作業務 參與、了解機構、組織、團體、群體進行中的健康計畫 |
| 第 4 週 | •瞭解社區範圍，社區走街（走訪群體分布區域，探查社區中相關資源單位） 拜訪社區、與群體相關之重要關係人(志工隊長、里長、社發會理事長、機構管理人、實習單位負責人等…) •與社區、群體、重要關係人、組織、團體、及健康照護體系建立夥伴關係。 |
| 第 5 週 | •參與、討論、比較相關機構、組織、團體、及健康照護體系業務及服務型態 參與、討論機構、組織、團體、及健康照護體系執行中的衛生計畫 •對自己服務的組織、目標群體(target population）下定義 •實習場域走街繪圖、畫出組織、團體、及健康照護體系及群體的相對關係圖 •第一次實習討論會（全體師生）9/29 1215-1320 |
| 第 6 週 | 多元文化賞析，地點：新竹文創館。 |
| 第 7 週 | •實習場域附近社區走街、走訪組織、團體、及健康照護體系及群體 •實習場域及附近社區環境評估、繪圖 了解提供個案管理之組織、團體、及健康照護體系特性、功能、策略、資源財政管理、領導及管理；方案規畫、發展及執行；結果之測量及評值 •參與社區中組織、團體、及健康照護體系的活動及計畫 |
| 第 8 週 | •試用組織評估模式及指引，收集相關資料 (包括 primary & secondary data) •確認目標群體及其特性、能力(優勢) •參與相關團體中組織、團體、及健康照護體系的活動及計畫 |
| 第 9 週 | •形成工作小組，運用評估模式及指引， 收集相關資料 (primary & secondary data) •參與相關團體中組織、團體、及健康照護體系的活動及計畫 |
| 第 10 週 | •第二次實習討論會（全體師生） •分析個案管理實施之資源及運用 •彙整及比較社區、與目標群體相關組 織、團體、及健康照護體系中工作模式及資料 •積極參與相關團體中組織、團體、及健康照護體系的活動及計畫 |
| 第 11 週 | •根據各類型資料的分析結果，彙整與形成健康問題 •確認目標群體的健康問題、服務需求 積極參與相關團體中組織、團體、及健康照護體系的活動及計畫 |
| 第 12 週 | 期中報告 |
| 第 13 週 | •運用相關資料來診斷目標群體不同階段相關健康問題 •積極參與相關團體中組織、團體、及健康照護體系的活動及計畫 |
| 第 14 週 | •形成目標群體健康診斷或目標群體不同階段的服務需求與關鍵因素 與工作小組、目標群體、利害關係人共同決定解決健康問題之優先次序 •積極參與相關團體中組織、團體、及健康照護體系的活動及計畫 •小組討論會 (3) |
| 第 15 週 | •分析影響目標群體健康問題的機制、網 絡、轉介系統 •積極參與相關團體中組織、團體、及健康照護體系的活動及計畫 |
| 第 16 週 | •群體健康計畫的資源評估，收集計畫相關料資與相關人士共同擬定目的及目標 •積極參與相關團體中組織、團體、及健康照護體系的活動及計畫 |
| 第 17 週 | •發展個案管理計畫（含成本效益、成果指標） •積極參與相關團體中組織、團體、及健康照護體系的活動及計畫 •思考跨領域合作或創新之個案管理計畫 •積極參與相關團體中組織、團體、及健康照護體系的活動及計畫 2026-12-30(三) |
| 第 18 週 | 期末報告 12/23 0900-1200 1300-1500 1530-1700 電子化社區評估紀錄展 2027-01-06(三) |
蘇景輝（2009）。社區工作：理論與實務（三版）。台北：巨流圖書公司。 劉蕙苓（2000）。重見家園：社區再造的故事與省思。台南：企鵝圖書有限公司。 鄭晃二（2004）。和生活做朋友：社區空間學習手冊。台北：天衛文化。 劉玟宜、鄭春秋、張宏哲...等（2017）。護理個案管理導論：理論與實務（二版）。台北：華 杏。
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- 劉影梅教授 02-28267163, ymliou@nycu.edu.tw 簡莉盈教授 02-28267142, lychien@nycu.edu.tw 許樹珍教授02-28267271,sjsheu@nycu.edu.tw 黃子庭教授 ; 02-28267016, thuang@nycu.edu.tw 周承珍教授 02-28267176, ccchou@nycu.edu.tw 林承霈副教授 02-28267310, cheng-pei.lin@nycu.edu.tw