幽靈敘事
Phantom Narratives
| 節 | 週一 |
|---|---|
6 14:20–15:10 | 幽靈敘事 HA315(光復) 3 節連堂 |
7 15:30–16:20 | |
8 16:30–17:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程主要在研讀與探究幽靈敘事理論,釐清「集體無意識」、「文化無意識」(歷史記憶的區域),以及「外顯的文化模式」之間的關聯性,以及文化創傷的代際傳遞過程及其產生的影響。課程目標包括以下: 1. 將「幽靈敘事」所討論的相關潛影轉化為可見可聞可理解的文本或行動,並將相關知識對應到個人世界、所屬團體、家族社會或國家。 2. 對發生中或曾發生過的創傷暴力事件,進行反思批判,建構有意義的對話,以作爲朝向未來的借鏡。 3. 激發學生以多元的知識或藝術生產方式來顯影幽靈記憶。
具備中高等英文閱讀能力。
無備註
研究助理: 呂盈蓉:luckyisextremelylucky@gmail.com 楊可榆:chiao.tw@gmail.com
1. 每週繳交閱讀筆記 (40%) ,包括:緒論、chapter 1~chapter 8(筆記是對閱讀的反思與整理) 2. 期末作業:以創作或研究方式等作為路徑,顯影「幽靈敘事」理論。( 50%) 3. 小組討論與分享 (10%) 每週輪流一個小組(約2~3人一組)分享討論心得(請準備ppt) 4. 不假缺席,每次扣學期總成績2分。
教師未提供此項資料
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程簡介 何謂文化無意識(The Cultural Unconscious) *課前問卷 2026-09-07(一) 時數:[2026-09-07]賴雯淑(3.00) |
| 第 2 週 | 群體心理之中的文化情結 Cultural Complexes in the psyche of the Group 2026-09-14(一) 時數:[2026-09-14]賴雯淑(3.00) |
| 第 3 週 | 1. 從榮格的情結理論到文化情結理論 From Jung Complex Theory to Cultural Complex Theory 2. 作為文化幽靈的幽靈敘事 Phantom Narratives as cultural phantoms 2026-09-21(一) 時數:[2026-09-21]賴雯淑(3.00) |
| 第 4 週 | 教師節放假一天,不上課 2026-09-28(一) 時數:[2026-09-28]賴雯淑(3.00) |
| 第 5 週 | 暗黑歷史系列講座1:國立中山大學社會系林傳凱助理教授 講題:難以言說之事(暫定) 2026-10-05(一) 時數:[2026-10-05]賴雯淑(3.00) |
| 第 6 週 | 暗黑歷史系列講座2:中研院臺灣史研究所鍾淑敏研究員兼所長 講題:太平洋戰爭臺灣人被動員的情形、戰犯問題、金瓜石與其他的戰俘營 2026-10-12(一) 時數:[2026-10-12]賴雯淑(3.00) |
| 第 7 週 | 田野走讀:「金瓜石戰俘營」 早上7:00從新竹出發到瑞芳(請同學先預留整天的時間) 2026-10-19(一) 時數:[2026-10-19]賴雯淑(3.00) |
| 第 8 週 | 光復節補假,不上課 2026-10-26(一) 時數:[2026-10-26]賴雯淑(3.00) |
| 第 9 週 | 期末專題提案與討論 2026-11-02(一) 時數:[2026-11-02]賴雯淑(3.00) |
| 第 10 週 | 文化情結及其幽靈敘事 Cultural Complexes and their Phantom Narratives 2026-11-09(一) 時數:[2026-11-09]賴雯淑(3.00) |
| 第 11 週 | 文化創傷的代際傳遞過程:不速之客、鬼魂與惡魔 How Intergenerational processes are formed, transmitted as Cultural Traumas: Uninvited guests, ghosts, Demons *本週小組討論「飼養烏鴉」電影中的歷史或家族幽靈。 2026-11-16(一) 時數:[2026-11-16]賴雯淑(3.00) |
| 第 12 週 | 集體陰影過程與文化創傷 Collective Shadow processes, Cultural Traumas *本週小組討論「蜂巢幽靈」電影中的歷史或家族幽靈。 2026-11-23(一) 時數:[2026-11-23]賴雯淑(3.00) |
| 第 13 週 | 當幽靈成為鬼魂與吸血鬼 When phantoms become ghosts and vampires 2026-11-30(一) 時數:[2026-11-30]賴雯淑(3.00) |
| 第 14 週 | 社會暴力例證:台灣二二八和白色恐怖 Social Violence:228 and white terror as examples 2026-12-07(一) 時數:[2026-12-07]賴雯淑(3.00) |
| 第 15 週 | 社會苦難:隱形壓迫者的結構與社會議題 Social Suffering Structural and social issues as invisible oppressors 2026-12-14(一) 時數:[2026-12-14]賴雯淑(0.00) |
| 第 16 週 | 成果發表 *課後問卷 2026-12-21(一) 時數:[2026-12-21]賴雯淑(3.00) |
教科書: 「文化幽靈:歷史已經看不見的傷,為什麼還是我們生活中的幽靈?」(心靈工坊出版,2022) 參考資料: 1. Phantom Narratives-Unseen but Present, Chapter two, Phantom Narratives by Kimbles, Samuel. 2014 Rowman & Littlefield 2. Intergenerational Complexes in Analytic Psychology by Kimbles, Samuel 3. The Cultural Unconscious in J. Henderson, Shadow and Self Henderson, J. (1990) 4.二戰在台盟軍戰俘(共10篇文章) https://www.19371949.org.tw/archives/series/s20230103 5. 曹院士的隱藏文本(預告片)https://www.youtube.com/watch?v=rFtghP70x3A 6. Werckmeister Harmonies - Hospital Scene (Director Béla Tarr) 7. 電影「蜂巢幽靈」Video Essay: The Spirit of the Beehive https://www.youtube.com/watch?v=hJInz7PTcFI 8. 電影《飼養烏鴉》Cría cuervos https://www.youtube.com/watch?v=WI3U-y1_zac
- 地點
- HA326
- 時間
- 課堂後或預約時間
- 聯絡方式
- 賴雯淑wslai@nycu.edu.tw
