認同與文化

只有上帝與野獸可以不用活在社群之中，而人打從出生起，就一直依賴社群才能存活下去。因此，我們的思考言行，甚至我們的身體形塑、情感欲望乃至美感經驗，都不可避免地、或多或少地受到既存社會元素、制度、結構等等影響。同樣的，當人們提出規則之外的構想或行為，也會一點一滴的改變社會。所以，只要我們想要認識自己為何是這樣或那樣的活著，想要知道在生活中聞見的各種社會問題、集體現象究竟是怎麼一回事，我們就必須嘗試去理解，我們所生活於其中的社會，它是如何構成、如何運作，以至於產生這些或那些社會現象。 社會學的目的，就是在提供我們一套特別的觀點與概念工具，讓我們得以重新審視個人在日常生活中的遭遇、社會現象或問題：它們不再是因為某個人的命運、選擇或責任所致。它會驅使我們去質疑理所當然的集體現象或偽裝成真理的觀念，然後，不帶感情的指出現象背後可能存在的意圖或真相。它會因此勾勒出不同於生活常識所呈現的世界圖象。 本學期課程除了講述社會學的基本知識與時事之外，還將聚焦在三大主題，人際/情感關係、消費、媒體，都是與同學們生活相關的主題，希望藉由這些主題的講述，以及相應的田野調查或訪談作業，讓同學能對社會學能有概略的、具體的認識；另一方面也開啟同學們對平日生活不同的觀察省思的角度。

無

無備註

1.所有上課用的講義，皆上傳至E3學習平台

1.讀書報告：15%； 2.課堂報告: 50％ 3.期末作業：35%

• 社會學基本知識

  1.社會學發展簡史 2.社會學的想像

  講授：

  4

• 媒體

  1.假新聞 2.網路詐騙問題 3.網路依賴

  講授：

  6

  實作：

  2

• 消費

  1.消費的社會學意涵 2.消費與認同 3.消費與階層化 4.消費與環境問題

  講授：

  4

  實作：

  2

• 教育

  1.教育建制化在現代社會的必要性 2.教育與網路科技 3.學習無動力

  講授：

  4

  實作：

  2

• 宗教

  宗教是人的本能 現代化對宗教神聖性的磨滅 捲土重來的宗教 宗教商品化了嗎? 宗教與政治的愛恨糾纏

  講授：

  4

  實作：

  2

王振寰等 2014 《社會學與臺灣社會》。臺北:巨流出版社

地點

另行約定

時間

另行約定

聯絡方式

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