分科教材教法(社會領域)
Teaching Methods and Materials in History and Social Studies
學期
115-1
學分
2
學分
當期課號
599016
永久課號
GETE00002
開課單位
師資培育中心
授課教師
余紫瑛
校區
光復
類別
教育
上課時間表
| 節 | 週五 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 分科教材教法(社會領域) A303（光復） 2 節連堂 |
6 14:20–15:10 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
本課程的目的是介紹中學歷史與社會科學的課綱,教材與課程設計。使有志於從事中學社會科學之教育工作者,透過一系列的相關議題的介紹與討論來進入實地教學的環境之中。內容將包括台灣學校教育的歷史以及現代化教育如何建置人文社會學科;十二年國教社會領域課程中歷史與公民教育的新議題;跨學科的教材設計如何進行;如何在教育現場將現實的社會議題與實地考材作為教學材料等等。
先修科目
已修習大學社會科學相關基礎科目, 如政治學. 社會學. 經濟學. 憲法與法學緒論.及中外歷史相關課程
備註
無備註
教學方式
教師未提供此項資料
評分方式
1.平時分組討論.報告.教學設計與實作成果(含個人作品與作業表現 ) : 占30% 2.期中作業 : 分組或個人課程設計或教案編寫 占30% 3.期末實際試教表現 : 占20% 4.期末報告 : 占20%
課程大綱
教師未提供此項資料
週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 導論: 中學社會領域的素養導向教學 2026-09-11(五) |
| 第 2 週 | 2026-09-18(五) |
| 第 3 週 | 2026-09-25(五) |
| 第 4 週 | 2026-10-02(五) |
| 第 5 週 | 2026-10-09(五) |
| 第 6 週 | 2026-10-16(五) |
| 第 7 週 | 2026-10-23(五) |
| 第 8 週 | 2026-10-30(五) |
| 第 9 週 | 2026-11-06(五) |
| 第 10 週 | 2026-11-13(五) |
| 第 11 週 | 2026-11-20(五) |
| 第 12 週 | 2026-11-27(五) |
| 第 13 週 | 2026-12-04(五) |
| 第 14 週 | 2026-12-11(五) |
| 第 15 週 | 2026-12-18(五) |
| 第 16 週 | 2026-12-25(五) |
教科書
1.素養導向系列叢書 : 中學公民與社會教材教法 作者：劉秀嫚、范信賢、張懿婷、鄧毓浩、王錦雀、蘇苑瑜、邱俐瑜、楊振源 出版社：五南圖書公司 出版日期：2020-12-10 2.素養導向系列叢書 : 中學歷史教材教法 作者：吳政哲、吳翎君、莊德仁、陳惠芬、陳豐祥 出版社：五南圖書公司 出版日期：2021-05-10 3.核心素養導向課程設計：理論、方法、實作技巧與研究 作者：黃瑞菘 出版社：五南圖書公司 出版日期：2018-06-01
Office Hours
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